• 朱 自 清作者 朱自清，字佩弦，现代著名诗人、散文家、学者，民主战士。 他的散文，文字清新朴素，描写细腻，感情真切，富有自然美，读后令人回味无穷。他的写景散文，寄托着他对大自然的无限深情。春 .exe听读课文 返回一、积累以下词语笠卖弄应和黄晕酝酿水涨起来了撑鸟巢蓑衣抖擞薄烟应和lìnongyìng hèyùnyùn niàng zhǎngchēngcháosuōsǒubáohè二、学生朗读课文思考问题1 、理清文章写作思路，把文章分成三大部分。2 、文中具体描绘了那五幅春景图？请分别概括。3 、作者以怎样的心情迎接春天的到来，那些词语可以看出来？4 、具体抒发了作者对春天怎样的感受 ?31 、 24课 文 结 构春盼春赞春绘春 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图总写春天景象返回（ 3 ）急切心情 盼春 盼望 来 近 … …返回春天像刚落地的娃娃……春天像小姑娘……春天像健壮的青年……新喜爱赞美美壮返回春草花风雨人读“春”，感受美丽读“春”，感受美丽 小组学习小组学习 ll 、、 22 、、 33 小节：小节：（（ 11 ）第）第 11 节写什么？ 此时春天来了没有？哪个节写什么？ 此时春天来了没有？哪个词可以看出？词可以看出？（（ 22 ）第）第 22 小节写了哪些景色，有什么特点？你小节写了哪些景色，有什么特点？你认为用得好的词有几个？认为用得好的词有几个？（（ 33 ）第）第 33 小节写出了小草的什么特点？你认为小节写出了小草的什么特点？你认为哪些词用的好，好在哪里？哪些词用的好，好在哪里？（（ 44 ）除了小草以外，作者还写了谁的活动？你）除了小草以外，作者还写了谁的活动？你从哪些词中看出的？这些词表达了怎样的情感？从哪些词中看出的？这些词表达了怎样的情感？研讨明确：（ 1 ）写盼望春天到来的急切心情。“盼望”连用，把这种心情表达出来。（ 2 ）“朗润” 写积雪消融，山色由暗变亮，格外清爽和滋润。“涨”写出了水位升高。“红”写出了太阳温暖。（ 3 ）“偷偷”写出小草在人们不经意间悄然而出的情态。 “钻”写出了小草破土而出的挤劲。 “嫩嫩”写出小草的质地。 “绿绿”写出小草的颜色。 “满是”写出小草范围很广。 （ 4 ）人的活动。坐、躺、打滚、踢球、赛跑、捉迷藏。这些动词写出了春回大地给人们带来的喜悦之情，尤其是孩子们嬉戏的情景令人陶醉，让人难忘 。春草花风雨人赏“春”，感受美丽。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的，绿绿的一...
