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九年级语文下册 第9课(一个人需要多少土地)课件 北师大版 课件VIP免费

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托尔斯泰 解题 文题是一个问句的形式,启发人们思考:文中的主人公帕霍姆对于土地的需求,即欲望到底有多大? 作者简介• 列夫 · 尼古拉耶维奇 · 托尔斯泰( 1828-1910 )出生在一个名叫“雅斯纳亚 · 波良纳”的贵族庄园。他童年印象最深的是能给所有人带来幸福的小绿棒的故事。托尔斯泰在喀山大学就读期间,对卢梭的学说产生过浓厚的兴趣。离开大学后,成为青年地主的托尔斯泰曾力图改善农民的生活,但却不被农民所理解。这段经历后来在小说《一个地主的早晨》( 1857 )中得到了反映。列夫 · 尼克拉耶维奇 · 托尔斯泰是 19 世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,俄国最伟大的作家。他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。• 托尔斯泰思想中充满着矛盾,这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映,是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中,清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。托尔斯泰的作品纵然其中有反动的和空想的东西,但仍不失为世界进步人类的骄傲,他已被公认是全世界的文学泰斗。 背景资料• 托尔斯泰生活的时代,社会上一些人成为拜金主义者。他们穷奢极欲、贪得无厌,社会风气与日俱下。为此,托尔斯泰写了这篇小说,讽刺批评那些贪得无厌的人。 掌握下列的字词• 咂( zā ):用唇吸;呷。• 棘( jí ):泛指有刺的草木。• 灼( zhuó ):烧;烤。• 多音字:埋(埋葬 / 埋怨)着(着火 / 着力)• 形似字:(米粟 / 板栗)(熠熠生辉 / 翌日 / 褶皱)(贪婪 / 梦想 / 焚烧)(广袤 / 锦衾 / 袅袅 /枭雄)• 广袤:广阔、辽阔。• 辗转反侧:形容心中有事,躺在床上翻来覆去不能入睡。• 集思广益:集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。• 与众不同:不同于一般。 课文结构• 开端:帕霍姆为改善生活而欲买地• 发展:两次买地• 高潮:帕霍姆用脚尽力丈量大片土地贪得无厌• 结局:帕霍姆悲惨死去• 尾声:仅得埋葬之地 合作探究• 1 、为什么我们对文章所叙述的人物的贪得无厌不感到厌烦? 文章两次写到帕霍姆买地,一次写他用脚“圈地”,均是为了表现主人公的贪婪,但我们不觉其烦。这是因为作者总是采取不同方式,从不同的角度对主人公的贪婪进行刻画。 2 、开头部分帕霍姆两次买地的故事,有没有必要写?为什么? 有必要...

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