第一节 功第十一章 功和机械能学习目标• 1. 结合实例认识机械功的概念，理解做功的两个必要因素。• 2. 知道不做功的三种情形，并能在问题中分析出来。• 3. 理解功的计算公式 W=FS ，并能进行相关计算，知道功的单位（是焦 J ）。自主学习：1. 做功包含两个必要因素：一个是 ， ，另一个是 。 2. 功的概念： ， 功的计算公式 ： ， 功的单位是 ，简称 ， 符号： 。3. 使用任何机械都 功，这个结论叫做功的原理。 作用在物体上的力物体在力的方向上移动的距离如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。W = Fs焦耳焦J不省没有没有4. 如图（ a ）图中小朋友用力推车，虽然累得满头大汗，可是车却一动不动，小孩做了功吗？ ______ 。在（ b ）所示，一物体在光滑的水平面上匀速前进了 3m ，有力对物体做功吗？ ______ 。仔细观察下面的图片，只有那种情况下，人对物体做了功？ABCD合作探究： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。sFFFsF学点①力学中的功1. 功（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可。2. 功的两个必要因素s合作探究：观察图中不做功的实例，总结什么情况下不做功。• １．有力作用在物体上，但是在力的方向上没有通过的距离。• ２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。• ３．有力作用在物体上，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的。引导学生总结：三种不做功情况（ 1 ）人用力提放在地上的皮箱，但没提起。（ 2 ）人提着箱子在水平路面上走了 50m 。（ 3 ）人提着箱子上楼。要点提示：机械功的两个必备因素之一是物体在力的方向上移动的距离，并不是力的方向和物体移动的方向要严格一直一致。其实只要力的方向和物体移动的方向不垂直，这个力就对物体做功。下列情况中，人有没有对皮箱做功。即学即练：学点功的计算：思考问题 :（ 1 ）起重机第二次做功是第一次做功的几倍？（ 2 ）起重机第三次做功是第一次做功的几倍？（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ）如图所示，物体 m 在水平力 F 的作用下，水平向右移动的距离为 s ，求力 F 对物体做的功。 探究应用：功＝力 × 物体在力的方向上移动的距离 W=Fs探究应用：由 1 J ＝ 1 N · m 说说 1J 的含义：1 N 的力使物体在力的方向上通过 1 m 的距离时...
