第 1 节 杠杆第 1 课时 杠杆的初步认识及平衡条件JK· 八年级物理下册情景导入在生产、生活中,这些工具起到了什么作用?推进新课一 . 杠杆的认识 一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆。在我们生活中用到杠杆的地方很多,请思考:( 1 )为什么杠杆必须是跟“硬棒”?( 2 )杠杆必须是“直棒”吗? 一根硬棒能成为杠杆必须满足两个条件:一是要有力的作用,二是能绕固定点转动,缺少任何一个条件都不能成为杠杆,杠杆可以是直的也可以是弯曲的,还可以是某个机械组合的一部分 .1. 杠杆的五要素支点:杠杆绕着转动的固定点,常用 O 表示 .动力:使杠杆绕支点转动的力,常用 F1 表示 .阻力:阻碍杠杆转动的力,常用 F2 表示 .动力臂:从支点到动力作用线的距离,常用 l1 表示 .阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,常用 l2 表示 .杠杆的五要素2. 力臂的作法: 力臂是支点到力的作用线的距离,即支点到力的作用线的垂线段的长 . 作力臂的一般方法为:( 1 )找出支点并用 O 标出来;( 2 )通过力的作用点画出力的作用线(一般用虚线);( 3 )过支点 O 向力的作用线作垂线,用符号标出垂足;( 4 )用花括号或两端带箭头的线段标出支点到垂足的距离,写上相应的符号( l1 或 l2 ),即为该力的力臂 .二 . 杠杆的平衡为什么借助杠杆可以完成?杠杆的平衡条件:1 .杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡。问题:杠杆在满足什么条件时才会平衡?2 .探究杠杆的平衡条件 保证力臂沿杠杆,便于测量。 实验操作:( 1 )调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。问题:为什么要调节杠杆在水平位置平衡?( 2 )杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆水平平衡。将动力 F1 、阻力 F2 、动力臂 l1 、阻力臂 l2 记录表格中。( 3 )改变阻力和阻力臂的大小,相应调节动力和动力臂的大小,再做几次实验。 ( 4 )在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力 F1 、阻力 F2 、动力臂 l1 、阻力臂 l2 记录表格中。次数动力 F1/N阻力 F2/N动力臂l1/m阻力臂l2/m1234561122F lF l杠杆平衡时,动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂。我们发现:当堂训练1. 如图甲所示,是一个 Z 形杠杆,请在图中画出力 F对支点 O 的力臂 l.2 .小阳同学在做“...