运用联想 , 丰富写作内容作文训练 训练目标1 、 运用联想，广泛选用材 料，丰富文章内容。2 、 既要具体描绘事物的形 象，又要寄寓自己的感情。 要点讲析1 、什么是联想 联想是由一事物想到另一事物的心理活动联想有两个要素： １、“有一定联系”；２、“别的事物”。 联想与想象的区别 联想： 甲事物想到乙事物存在 存在想象： 甲事物创造出乙事物 存在 不存在 相似关系来源于客观现实 2 、联想类型相关联想相似联想 对比联想 相近联想 … … 3 、例证分析海燕革命者勇敢搏击石榴枝干和叶梅、柳紫藤萝瀑布从空中垂下风度甲事物乙事物相似点 初步训练 以上我们介绍了一些有关联想的知识，要真正做到善于联想，还需要不断训练。不过，第一步应该消除畏惧心理，先要打开自己思想的闸门，让思想和激情汩汩滔滔，奔流而出。正像作家秦牧在《土地》这篇散文中所说“骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方，然后，才收住缰绳，缓步回到眼前灿烂的现实中来”。脑子里不要有那么多条条框框，要展开联想的翅膀。登山，则情满于山；观海，则意溢于海。做到海阔天空，八面来风。 绿，是我们熟悉的一种颜色，请你展开“绿的联想”，说说你从“绿”，想到与“绿”有联系的别的什么事物？ 我们会想到水、植物、春天；也许会想到军人、生命、和平；也许还会想到希望、朝气、青春、活力；也许你从“绿”又想到了“金黄”，想到了收获。 也可能你想到的不是这些，而是许许多多的唐诗，例如“春风又绿江南岸” 等等。 我们的联想，往往是有目的性和方向性的，也就是说为了表达一定的思想感情。 所以，我们要有目的地把联想与表达一定的思想感情联系在一起，为社会现实服务。 如：“绿的联想”，我们可以想到“祖国永远是春天”“保持蓬勃向上的朝气”“创造良好的生活环境”“开辟生命的绿洲”等等。 我们都熟悉“台阶”，请你以“台阶的联想”为题，联系实际，说说你联想到什么事物或事理 ？提示：要循序渐进，成功的路是不平坦的 台阶 1 、陡者级之，战胜困难前进； 2 、从零做起，永不止步，打好基 础，扎实提高； 3 、赞“人梯精神” 小结 为什么我们可以从“台阶”想到以上种种事物和事理呢？因为我们抓住了它们之间的相似点，也就抓住了它们之间的联系点，这个联系点，我们叫做联想点。它是由此物想到彼物的桥梁。如果没有联想点，或联想点不合理，就不会有科学的联想，只能叫胡思乱想了，要抓住事物本身的特...
