1 走进分子世界（习题课）学习目标：1 、熟记分子动理论内容
4 、能熟练应用分子动理论，解释生活中的一些现象
自学指导：请同学们回顾上节课的知识点
4 分钟后检测，看谁回答得又快又好
1 、物质是由 _____ 组成的，分子间 __ 间隙；2 、分子一直处在 ________________ ；3 、分子间存在 _____________
4 、分子运动快慢与 _____ 有关，分子运动越剧烈
5 、分子间距离越大，分子间作用力越温度检测：大量分子有永不停息的运动中引力和斥力温度越高小课堂练习1 ．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明 _____
（题型一）2 ．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在 ___ ，又很难被拉长是因为分子间存在着 _________
（题型二） 3 ．如图 7-1 所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度，当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ）（题型一）• Ａ．分子有一定的质量• Ｂ．分子间有相同作用力• Ｃ．分子有一定大小• Ｄ．分子在做无规则运动• 4 ．下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（ ）（题型一）• A ．稻花香里说丰年 • B ．美酒飘香歌声飞• C ．墙里开花墙外香 • D ．亲戚远来香• 5 ．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ）（题型一）• A
湿衣服在太阳下被晒干• B
炒菜时加点盐，菜就有咸味• C
扫地时灰尘飞扬• D
香水瓶盖打开后能闻到香味中学学科• 6 ．“破镜”不能“重圆”的原因是 ( ) （题型二）• A ．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失• B ．玻璃表面太光滑• C ．玻璃的分子间只有
