第三节 做理智的消费者第 1 课时 合理消费课标要求知识梳理课标要求:知道中学生是个消费者,要合理消费;树立良好的消费观念,做一个理智的消费者。 课标要求知识梳理1.我们的购买力基本上是依赖于 和 ,经济来源绝大部分是父母给的 。 2.随着商品经济的不断发展,我们的消费观正在发生着明显的变化,中学生的消费结构向着 的方向发展,许多人在购买商品的 上和 上出现了明显的差异。 名师指导教材中的主要内容可以概括成以下两点: 1.中学生需要合理消费的原因。 2.中学生的消费结构。 父母 家庭 零用钱 多元化 动机 目的 课标要求知识梳理思维激活 中学生应如何合理消费? 答案：在消费中做到:安全;求实;理性;节俭;适度;绿色、环保。 123451.在现实的经济生活中,要做一个理智的消费者,首先就要懂得( ) A.合理消费 B.按需消费 C.不要购买假冒伪劣商品 D.用法律维护自己的权益 答案 答案关闭A 123452.下列说法错误的是( ) A.中学生是不可忽视的消费群体 B.中学生没有经济能力购买奢侈品,因此没有必要对他们进行消费教育 C.我们应慎重花钱,因为父母挣钱不容易 D.我们应树立正确的消费观 答案 答案关闭B 123453.下列属于健康文明消费方式的是( ) A.用零花钱买香烟 B.进行赌博 C.去健身房健身 D.包宿浏览黄色网站 答案 答案关闭C 123454.中学生在消费时,首先应考虑的是( ) A.赶时髦,追潮流 B.家庭经济的承受能力 C.大众化,随大流 D.商品的包装是否美观 答案 答案关闭B 123455.据报道,中学生俨然成为高消费的主流群体之一,各知名运动品牌专卖店、专柜,学生消费均占了七成左右。下面是八年级学生小勇 6月份消费清单的一部分: 6 月 1 日:学习文具、辅导书 18 元; 6 月 10 日:买耐克运动鞋 500 元; 6 月 12 日:和同学闲逛花费 50 元; 6 月 15 日:为班上贫困的同学捐款 12 元; 6 月 18 日:到一家新开张的肯德基吃东西消费 99 元; 6 月 20 日,给同学买生日礼物 128 元。 (1)小勇的哪些消费是合理的?哪些是非理性的? (2)经过学习与锻炼,你一定掌握了不少购物技巧,请你任选一类(食品、文具、衣服)加以介绍,在选购时应注意哪些事项。 答案 答案关闭(1)买学习文具、教辅书、为班上贫困的同学捐款,这些是合理消费。买耐克运动鞋、和同学闲逛花费、吃肯德基、给同学过生日买昂贵礼物,这些都是非理性消费。 (2)只要能围绕商品的使用性、价格、环保等方面说明即可。
