《音乐之声》是电影史上一部经典音乐故事片
其剧情梗概是：在奥地利的萨尔茨堡，喜爱歌唱的姑娘玛丽亚，由修道院院长派去给海军上校冯 · 特拉普的七个孩子当家庭教师
特拉普上校失去了妻子，他像统领军队一样严格死板地管理孩子们，使孩子们感受不到家庭的温暖
玛丽亚来了以后，给孩子带来温暖，带来欢乐，带来歌声，受到孩子们的爱戴，也改变了上校的沉闷心境
玛丽亚与上校结婚，全家组成了家庭合唱团
在纳粹德国吞并奥地利之后，德国军方胁迫上校接受任命，为他们服务
上校一家在音乐会上演唱歌曲 , 表达他们对祖国的热爱 , 并激起全场人们的爱国之情
在音乐会尚未散场之际 , 全家摆脱了监视 , 开车驶往国外 , 逃离了德国军方的魔爪
影片生动地塑造了热爱歌唱、活泼快乐的女主人玛丽亚形象，并表现了奥地利人民热爱祖国的民族情感
课文节选的是剧本的开头部分，课文篇幅不长，情节也很简单，却十分生动和相当完整地刻画了玛丽亚的性格，完成了剧本开篇对女主人公的介绍，为剧情的展开做了充实的铺垫
你们在该电影和剧本中结识了一位怎样的玛丽亚
在众嬷嬷眼里的玛丽亚又是一个什么样的形象
请交流 , 并总结玛丽亚的形象
少女玛丽亚热爱自然、热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐
在众嬷嬷眼中玛丽亚天性活泼，热爱歌唱；不守常规，无拘无束；纯真欢快，自由自在；她自己快乐，也总是给别人带来快乐；她十分可爱又让人头痛
玛丽亚自由活泼的性格，是与修道院的环境和要求极不协调的，因此她们认为她不适合当修女
她们对玛丽亚非常喜爱而又无所适从
所以，修道院院长把玛丽亚比作“皎的月光”“天上的云彩”
修道院院长的原唱词是：“叫人拿玛丽亚怎么办
叫人怎么能抓住天上的云彩
”“叫人拿玛丽亚怎么办
……叫人怎么能抓住皎洁的月光
”意思是说拿玛丽亚毫无办法，这就如同人无法抓住“天上的云彩”和“皎洁的月光”
修道院院长把玛丽亚
