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九年级物理下册 162奥斯特的发现课件 (新版)粤教沪版 课件VIP免费

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16.2 奥斯特的发现体验 电流的磁场活动 1 :准备小磁针、两节电池、长直导线、开关 ( 无开关时利用图示方法 , 用导线直接接触电池正负极 ), 连接电路 , 观察小磁针的偏转情况。活动 2 :将电源的正负极对调 , 观察小磁针的偏转方向。活动 3 :将直导线绕成如图所示的螺线管 , 固定到纸板上 , 在螺线管周围均匀地撒上铁屑 , 通电后轻轻敲击纸板。活动 4 :去掉纸板 , 将小磁针放在螺线管周围的不同位置 , 通电后观察小磁针的偏转情况 , 改变电流方向 , 再观察小磁针的偏转情况。(1) 活动 1 中 , 导线未接触电池负极时 , 小磁针指示 方向 , 接触后小磁针的指向 ( 选填“会”或“不会” ) 发生变化。(2) 活动 2 中 , 导线与电池负极接触后 , 与活动 1 小磁针指向比较 , 小磁针 。(3) 活动 3 中 , 敲击纸板后 , 铁屑的排列 ( 选填“有一定规律”或“没有规律” ) 。(4) 活动 4 中 , 螺线管通电后小磁针的偏转方向 ( 选填“会”或“不会” ) 发生变化 , 改变电流方向后 , 小磁针 。提示: (1) 南北 会 (2) 反向偏转(3) 有一定规律 (4) 会 反向偏转1. 电流的磁效应是哪位物理学家发现的 ?2. 奥斯特实验说明了什么 ?3. 通电螺线管的磁场与哪种磁铁的磁场相似 ? 其极性与什么因素有关 ?4. 右手螺旋定则的内容是什么 ?探究 电流的磁场结合“体验”中的活动 , 思考以下问题:1. 根据活动 1 的现象可以得出 。提示:通电后导体周围的小磁针发生偏转 , 说明通电后导体周围的空间对小磁针产生磁力的作用 , 由此可以得出:通电导线和磁体一样 , 周围也存在着磁场。参考答案:通电导体周围存在磁场2. 活动 2 中 , 对调正负极 , 导线中的电流方向 , 根据现象可以得出的结论是 。提示:对调正负极 , 电流方向改变 , 小磁针的指向发生反向偏转 , 说明通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。参考答案:改变 通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 ,当电流方向改变时 , 磁场的方向也改变3. 根据螺线管周围铁屑的排列 , 可以得出通电螺线管的磁场与 的磁场相似。提示:给螺线管通电后 , 铁屑的排列与条形磁铁周围的铁屑排列方向一致。参考答案:条形磁铁4. 根据活动 4 可知 , 通电螺线管周围的磁场方向与电流方向 ( 选填“有关”或“无关” ) 。提示:改变通电螺线管中的电流方向 , 它周围小磁针的方向也...

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