18.——雨林的毁灭世界性灾难1．给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。(5 分) 癌．症( ) 灰烬．( ) 摄．取( ) 驯．化( ) 濒．临( ) nüè( )疾 làn( )伐 地 qiào( ) 白 è( )纪 ái jìn shè xùn bīn 疟 滥 壳 垩 2．多音字注音，形近字注音组词。(5 分) 疟（ ）疟疾（ ）疟子 濒（bīn）____频（pín）____ 滥（làn）____褴（lán）____ nüè yào 濒危 频繁 泛滥 褴褛 3 ．下列标点使用正确的一项是 ( )(5 分 )A ．刘易斯 · 斯科特的“雨林”一书列出的数字表明，雨林以每分钟 27 万平方米 ( 相当于 38 个足球场 ) 的速度遭到彻底毁灭。B ．橙色皮毛的猩猩 ( 因其脸像人脸，被称为“森林老人” ) 过去在亚洲的任何地方都可以看到。C ．为何要摧毁如此珍贵的资源呢，有一定的原因。D ．它们吸入空气中的二氧化碳，与从土壤 ( 或海洋 ) 中吸取的水混合，形成一种单糖，葡萄糖和氧气。B课内精读阅读“地球在过去的 5 亿年岁月中……才能再次见到这种个体”，回答问题。4 ．用简要的语言概括本选段的主要内容。 (5 分 )如果将雨林毁掉，可能会导致第 6 次物种大灭绝。5 ．阅读下面的语句，回答问题。 (6 分 )我们已经永远失去了舌头长 20 多厘米、可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾，以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。(1) 在“失去”前加了修饰语“已经”“永远”，简要说明起到了怎样的作用？“ 已经”表示以前发生了，并不是设想；“永远”表示已灭绝生物不可能再出现了。(2) 加点的“几乎”一词能否去掉？为什么？不能去掉，因为去掉了就表达成了这种草蛙身体透明，不符合实际情况。6 ．选段运用了哪几种说明方法？起到了怎样的说明作用？(5 分 )举例子、列数字，具体说明了生物灭绝的可怕后果。7 ．选段最后一段引用了查里斯 · 威廉 · 毕比的话，有怎样的作用？ (5 分 )引用伟大的自然主义者、探索家意味深长的话做总结性议论，更具警示作用，增强人们的环境忧患意识，从而树立正确的环境观。8 ． ( 原创 ) 综合性学习。 (8 分 ) 材料一： 2014 年 11 月 3 日上午 8 点，北京市六区 PM2.5浓度为每立方米 37 微克，接近一级优水平。在整个 APEC(亚太经济合作组织 ) 举行的前后北京的天空都出现了难得的蓝蓝的天，所以网友戏称为“ APEC 蓝”。 2014 年 11...
