下载后可任意编辑幼儿园小班第一学期第一周周计划与幼儿园小班组第一学期工作计划汇编幼儿园小班第一学期第一周周计划幼儿园小班第一学期第一周周计划生活活动：适应新集体——我的幼儿园1.观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活，指导家长与幼儿能尽快摆脱入园焦虑。2.观察幼儿是否喜爱幼儿园喜爱自己的老师朋友，与幼儿多沟通多接触，与老师尽快熟悉。运动活动：1.开火车（呼啦圈）2.风车转起来（玩具风车）1. 观察幼儿是否同意跟着老师一起游戏，指导幼儿跟着老师一起玩集体游戏。2. 观察关注个别情绪不稳定的幼儿，指导幼儿能跟着老师同伴一起参加活动。游戏内容：角色游戏1.观察幼儿是否认识区域中的新材料，指导幼儿在老师的帮助下认识新材料。2.观察幼儿是否同意选择新材料进行活动，指导幼儿尝试用新材料做简单的操作活动。学习活动：开学适应周活动：开学典礼 开学适应周活动家园共育：在家做好幼儿引导工作，让幼儿尽快适应新环境。第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿园小班组第一学期工作计划幼儿园小班组第一学期工作计划一、指导思想以“指南”“ 纲要”“ 五大行动”为指导，以幼儿园园务工作计划、教研工作计划为依据，以年级组为阵地，通过积极开展各类教学、教研讨论活动、贯彻课程游戏化的主要精神，转变教育观念，提高老师各方面的能力及素养。在工作中加强实施与反思，坚持以促进幼儿身心健康为中心，保教合一为原则，培育幼儿良好的生活、卫生习惯以及良好的行为习惯。二、工作重点与措施1.稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参加各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。不断提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。2.定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午 4 点 20 至 5 点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿进展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进行反思。5.通过实践、反思、再实践、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿进展。6.结合实践解读“指南”“纲要”，仔细攥写课程反思、读书笔记，组内分享沟通，以促进老师专业化成长。7.以“能者为师”为宗旨，发扬“传帮带”的精神，让有特长的老师帮助、带动组内其他老师...
