第二框 少年当自强1
树立全球意识和国家观念,具有平等意识和参与意识,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感、责任感
能为世界献出力所能及的爱,提高文化认同感、民族自豪感
理解个人的命运与国家的命运息息相关,要为建设祖国做好准备
板块一:少年强 中国强 材料一 12 岁时,周恩来在沈阳的东关模范学校读书
有一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”,即立志
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期
魏校长讲到精彩处突然停顿下来,问大家:“读书为了什么
”有人回答“为名利而读书”,还有人回答“为做官而读书”,而周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书
” 一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已
材料二 茅以升 11 岁时,看到秦淮河上文德桥被蜂拥的人群挤塌,便立下将来为人民建造结实大桥的梦想
茅以升始终没有忘记自己的志向,他时刻都在朝自己的梦想目标前进着
通过自己的勤奋学习,他掌握了最好的造桥技术
面对外国专家“能在钱塘江上造大桥的中国工程师还没出世”的妄言,茅以升却矢志不渝
后来,他终于主持设计并领导建造了我国第一座现代化的大桥——钱塘江大桥,成为我国著名的桥梁专家、教育家,实现了自己幼年时的梦想
你从以上材料中得到哪些启示
【合作探究】 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任
一代又一代青年的历史际遇
我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活
当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗
同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔
前进要奋力,干