在 > 中 , 如果父亲不是这样教育儿子 , 也许儿子就不能战胜恐惧心理
这说明了什么
这说明了一件事情的成功与方式方法有很大的关系
教学目标：1 、背诵全文
2 、掌握文言文的翻译方法
（以第一则为例讲解）孔子简介 孔子（前551- 前479 ），名丘，字仲尼，鲁国人
春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人
他的成就主要在晚年，晚年他致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把《春秋》加以删修，使之成为我国一部编年体历史著作
论语 儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”
四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
◆ 试读课文，读准字音
1 、论（ ）语2 、不亦说（ ）乎3 、人不知而不愠（ ）4 、三省（ ）吾身 5 、学而不思则罔（ ）6 、思而不学则殆（ ）7 、诲（ ）女（ ）知之乎8 、是知（ ）也9 、弘毅（ ）10 、然后知松柏之后凋（ ）也11 、其恕（ ）乎lúnyuèyùnxǐngwăngdàihuìrǔZhìyìdiāoshù ◆ 听范读课文，处理好停顿和语速、语调
1 、子曰：学而时习之，不亦说乎
有朋自远方来，不亦乐乎
人不知而不愠，不亦君子乎
2 、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
齐读课文，纠正节奏1 、子曰：学而 时习之，不亦 说乎
有朋 自远方来，不亦 乐乎
人不知 而不愠，不亦 君子乎
//////2 、曾子曰：吾日 三省吾身：为人谋 而不忠乎
与朋友交 而不信乎
////3 、子曰：“温故而知新，可以为师矣
”4 、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆
”3 、子曰：“温故 而知新，可以 为师矣
”//4 、子曰：“学而不思 则罔，思而不学 则殆
”//5 、子曰：“由
