复习巩固 是非善恶对个人和社会有什么影响 ? “ 学会做人 , 学会辨别是非善恶 , 比学习专门知识显得更为重要 , 一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应 .” 这句名言告诉了你什么道理 ?学习目标 :1. 树立正确的是非观 , 在社会生活中努力抑恶扬善 , 做一个正直的人 .2 提高班别是非善恶的能力 , 能够分辨是非善恶 , 学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择 .3. 知道生活中有是非善恶 , 了解是非善恶 对个人和社会造成的不同影响 .4. 懂得如何在是非善恶面前作出正确的选择 .自学提纲 :细读课本 P85_86, 思考下列问题 .1. 马克思的这段话说明了什么 ?2. 读李帅的故事 , 讨论(1) 李帅走进少年管教所的原因是什么 ?(2) 我们应从中吸取什么教训 ?3. 读了王选的故事 , 你有什么感想 ?明辨是非善恶1. 能把握好自己的生活方向 , 实现积极向上的人生目标 .2. 能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为 , 杜绝不良嗜好 , 抵制不良诱惑 , 过积极健康的生活 .3. 积极同丑恶现象作斗争 , 能使自己逐步成为一个正直的人 .自学提纲 :请同学们阅读课本 P86_88, 并思考下列问题 :1. 判断是非善恶的标准是什么 ?2. 雷锋、任长霞、徐洪刚判断是非的标准是什么？3. 明确了判断标准，如何对是非善恶做出正确的判断？4. 要对是非善恶作出正确的判断 , 除了明确判断标准 , 具备辨别能力外 , 还需要什么 ? 公路上发生了车祸 , 一辆汽车与一辆摩托车相撞 , 造成人员伤亡 ,肇事司机逃跑 . 面对如此情景 , 路人有不同的想法和行为 : (1) 积极参与营救 , 不图名不图利 . (2) 多一事不如少一事 , 匆匆离去 . (3) 袖手旁观 , 看看热闹 . ．．．．．．．１上述表现反映的是非善恶的标准有什么不同 ?2. 如当时自己在场 , 会怎样做 ?正确面对生活中的是非善恶：1. 明确正确的判断标准 , 即心中要有一把尺 ,这把尺既包括道德标准也包括法律标准 .2. 要不断提高辨别能力 , 要勤于学习 , 积极参加社会实践 , 积累社会经验 , 加强道德修养 ,增强法律意识 .3. 要增强自控能力。正确的行为 , 必须坚持 ; 错误的行为 , 坚决屏弃 .李峰和王亮在骑车回家的路上 , 一边走一边说笑 , 结果把横穿马路的盲人大伯撞倒在地 . 李峰忙下车察看 , 发现盲人大伯的脸擦破了 ,想马上带大伯到医院去诊治 . 这时 , 王亮对李峰悄悄的说...
