第一章 集合与常用逻辑用语 知识系统整合 规律方法收藏1．集合中元素的三大特性(1)确定性；(2)互异性；(3)无序性．2．集合的表示方法集...
1.2 余弦定理（二）学习目标 1.熟练掌握余弦定理及其变形形式.2.会用余弦定理解决简单的实际问题.3.能利用正弦、余弦定理解决有关三角形...
章末整合知识结构·理脉络要点梳理·晰精华1．集合中元素的三个特性特征含义示例确定性作为一个集合的元素，必须是确定的，不能确定的对象...
1.2 应用举例1．了解实际问题中所涉及的名词和一些术语．2．会建立实际应用题的三角形模型，并能运用正弦定理或余弦定理解有关距离、高度...
复习课(一) 集合与常用逻辑用语考点一 集合的基本概念正确理解集合元素的三性，即确定性、互异性和无序性．在集合运算中，常利用元素的互...
第一章 集合与常用逻辑本章小结学习目标1.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;2.理解...
1.2 第一课时 解三角形的实际应用举例(1)方向角和方位角各是什么样的角？(2)怎样测量物体的高度？(3)怎样测量物体所在的角度？ 实际测量...
1.2 应用举例知识梳理1.在解决与三角形有关的实际问题时的一些名词、术语(1)铅直平面：与海平面垂直的平面.(2)仰角与俯角：在同一铅直平面...
1．5 全称量词与存在量词1．5.1 全称量词与存在量词[目标] 1.理解全称量词、存在量词和全称量词命题、存在量词命题的概念；2.能准确地使...
1.2 应用举例课堂探究实际问题中度量 A，B 两点的长度(高度)的方法剖析：(1)求距离问题．如图，当 AB 的长度不可直接测量时，求 AB ...
1．5.1 全称量词与存在量词1．能够记住全称量词和存在量词的概念．2．学会用符号语言表达全称量词命题和存在量词命题，并判断真假．3．理...
1.2 子集、全集、补集学习目标 1.理解子集、真子集、全集、补集的概念.2.能用符号和 Venn 图，数轴表达集合间的关系.3.掌握列举有限集...
1.2 应用举例（一）学习目标 1.会用正弦、余弦定理解决生产实践中有关不可到达点距离的测量问题.2.培养提出问题、正确分析问题、独立解决...
1.2 应用举例（一）[学习目标] 利用正弦、余弦定理解决生产实践中的有关距离的测量问题．知识点一 基线的定义在测量上，我们根据测量需...
1.5 全称量词与存在量词【素养目标】1．理解全称量词、存在量词的含义．(数学抽象)2．掌握全称量词命题与存在量词命题的真假判断．(逻辑推...
1.2 应用举例（三）[学习目标] 1.能用正弦、余弦定理进一步解决一些有关三角形的计算问题.2.掌握三角形面积公式的简单推导和应用．知识点...
1．4.2 充要条件[目标] 1.会判断一个命题的充要条件；2.会求一个命题的充要条件；3.会证明 p 是 q的充要条件．[重点] 充要条件的判断...
1.2 应用举例（二）学习目标 1.能够运用正弦、余弦定理解决航海测量中的实际问题.2.了解解三角形在物理中的应用.3.掌握三角形的面积公式...
1．4.2 充要条件1．掌握充分条件、必要条件与充要条件的判断方法．2．能够写出命题的充分条件、必要条件及充要条件．3．会对某些命题的充...
1.2 应用举例（二）[学习目标] 1.能运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决测量高度的实际问题.2.能运用正弦、余弦定理解决测量角度的实...
