《圆的周长》教学设计教学目标:1.在观察、测量、讨论等活动中经历探索圆的周长公式的过程。2.理解并掌握圆的周长公式,会用字母表示,能...
例 2.正方形面积是 7 平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米)(2)例 3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)例 4•求阴影部分...
一、选择题8.(2024·苏州)如图,在扇形中,已知,,过的中点作,,垂足分别为、,则图中阴影部分的面积为( )A.B.C.D.{答案}B{解析}本...
一、选择题9.(2024·杭州)如图,已知 BC 是的直径,半径,点 D 在劣弧 AC 上(不与点 A,点 C重合),BD 与 OA 交于点 E....
个性化辅导讲义:课 题相似三角形与圆的综合应用教学目标1. 了解相似图形和相似三角形的定义,掌握相似三角形的判定定理与相似三角形的性...
课题:直线与圆的位置关系胪岗植英中学 郭梓华教材:普通高中课程标准实验教科书必修 2 第四章第 2 节教学目标1.能根据直线与圆的方程...
点、直线和圆的位置关系适用学科初中数学适用年级初中三年级适用区域通用课时时长〔分钟〕120知识点1、点和圆的位置关系2、直线和圆的位置...
课题:椭圆的简单几何性质设计意图:本节内容是椭圆的简单几何性质,是在学习了椭圆的定义和标准方程之后展开的,它是继续学习双曲线、抛物...
第 11 讲 圆的周长与面积(一)例 1:右图中大圆的周长与大圆中四个小圆周长的和相比,谁大?思路分析:设大圆的直径为 D,四个小圆的...
《圆的面积》教学设计教学内容:六年级数学上册第 67-68 页圆的面积。教学目标:1:认知目标理解圆的面积的含义;理解和掌握圆的面积公式...
压电元件导纳圆的测量精 51 诣 2024010482一、 实验目的(1) 测量压电元件的导纳,即测量阻抗,可提供该元件与所在电路之间的阻抗匹配...
人教版六年级数学《圆的周长》优秀教学设计人教版六年级数学《圆的周长》优秀教学设计教材分析:圆的周长是学生在学习直线图形的周长、面积...
中秋节团圆的句子大全中秋节团圆的句子大全 【篇一】 1.中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相凝...
oCBA. .. .. ... 圆 第二节 点和圆位置关系导学案 1主编人: 主审人:班级: 学号: 姓名:学习目标:【知识与技能】弄清并掌握...
§.4 直线与圆的位置关系 一、课堂目标:(1)掌握直线与圆位置关系的判定方法 ; (2)直线与圆的综合问题。二、要点回顾:1.直线与圆...
24.2 点、直线、圆和圆的位置关系〔第 1 课时〕【学习目标】1.理解并掌握设⊙O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离 OP=d,那么有:点...
2.2.2 椭圆的简单几何性质◆ 知识与技能目标了解用方程的方法讨论图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、...