3.3.3《线性规划的实际应用》教学目标1.知识目标:会用线性规划的理论和方法解决一些较简单的实际问题;2.能力目标:培养学生观察、分析...
3.3.3简单的线性规划问题5x+4y=202x+3y=12线性目标函数),(M720712Z的最大值为44最优解可行域9x+10y=0线性约束条件...............
第3课时简单的线性规划1.二元一次不等式表示平面区域(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧的所有点...
§7.4.1二元一次不等式表示平面区域濮阳市油田第一中学贾隽青1.写出以二元一次方程x+y1=0的解为坐标的点的集合请回答:3.点集表示什么图形...
线性规划(一)1.二元一次不等式表示平面区域(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线l:Ax+By+C=0一侧所有点组成的平面区域...
则用不等式可表示为:020420yyxyx解:此平面区域在x-y=0的右下方,x-y≥0它又在x+2y-4=0的左下方,x+2y-4≤0它还在...
复习引入例题分析课堂练习课堂总结课题:线性规划例1解答例1解答网格线法网格线法调整优值调整优值练习1练习1练习2练习2例题总结例题总结使...
简单的线性规划问题简单的线性规划问题教学评价分析教学评价分析教法分析教法分析教学过程分析教学过程分析教材分析教材分析教学分析教学分...
xyo3.3.2简单的线性规划问题课时1•引例:0012416482yxyxyx求z=2x+3y的最大值,使得x,y满足下列约束条件如...
简单的线性规划第三讲线性规划的实际应用复习二元一次不等式表示的平面区域Oxy在平面直角坐标系中,以二元一次方程x+y-1=0的解为坐标的点的...
“简单的线性规划”一节中几个值得商榷的问题文/李俭昌顾向忠现行高中新教材增添了“简单的线性规则”一节,这无疑将成为高中数学整个教学...
3.3.2简单的线性规划问题引入新课1.某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4...
4.2简单的线性规划(1)xyo【教学目标】1.了解二元一次不等式表示平面区域;2.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域...
解线性规划应用问题的一般步骤:2)设好变元并列出不等式组和目标函数3)由二元一次不等式表示的平面区域作出可行域;4)在可行域内求目标...
xyoxyo可行域上的最优解作出不等式组表示的平面区域1255334xyxyxXOYX-4y+3=0X=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,4....
一.复习回顾1.在同一坐标系上作出下列直线:2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7.02)0(2:平行的直线与形如结论yxttyxxYo2.作出下...
1简单的线性规划问题(三)2求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题可行解、可行域、最优解.一、线性规...
简单的线性规划问题简单的线性规划问题简单的线性规划问题简单的线性规划问题求z=2x+y的最大值,使x、y满足约束条件:11...
13s5z3x2y(2006年广东9)x0,y0,在约束条件下,当时,x+ys,2x+y4目标函数的最大值的变化范...
3.3.1简单的线性规划问题第一课时复习:(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系表示什么图形?(2)怎样画二元一次不等式(组)所表示...