第一讲 不等式和绝对值不等式单元整合知识网络专题探究专题一 不等式性质的应用利用不等式的性质判断不等式或有关结论是否成立，进行数值...
3.1.1 不等关系与不等式1．了解现实世界和日常生活中的不等关系．2．了解不等式(组)的实际背景．3．能用作差法比较大小．1．不等关系与不...
第一讲 不等式和绝对值不等式 对应学生用书 P16考情分析从近两年的高考试题来看，绝对值不等式主要考查解法及简单的应用，题目难度中...
3.1.1 不等关系与不等式课堂探究一、比较大小常用的方法剖析：证明一个不等式和比较实数的大小一样，根据题目的特点可以有不同的证明方法...
第 3 课时 三个正数的算术—几何平均不等式学习目标 1.理解定理 3.2.能用定理 3 及其推广证明一些不等式.3.会用定理解决函数的最值...
3.1 (1)怎样用数学模型刻画不等关系？ (2)你能举例说明生活中的不等关系吗？ (3)怎样比较两个数或式子的大小？ 1．不等号：在客观世界...
第 2 课时 基本不等式学习目标 1.理解并掌握重要不等式(定理 1)和基本不等式(定理 2).2.能运用这两个不等式解决函数的最值或值域问题...
3.1 不等关系学习目标 1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.体会用数学模型刻画不等关系等实际问题的方法．知识点一 不等关系思考...
第 1 课时 不等式的基本性质学习目标 1.理解不等式的性质，会用不等式的性质比较大小.2.能运用不等式的性质证明简单的不等式、解决不等...
§3.1 不等关系学习目标 1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.体会用数学模型刻画不等关系等实际问题的方法．知识点一 不等关系思...
一 不等式3.三个正数的算术－几何平均不等式1．了解三个正数的算术－几何平均不等式．2．会应用三个正数的算术－几何平均不等式解决简单问...
第 2 课时 基本不等式与最大(小)值Q\s\up7(情景引入) 下图是 2002 年在北京召开的第 24 届国际数学家大会的会标，会标是根据中国古...
一 不等式2.基本不等式1．了解两个正数的几何平均与算术平均．2．会用基本不等式求一些函数的最值及实际应用问题．1．定理 1如果 a，b∈...
第 1 课时 基本不等式Q\s\up7(情景引入) 某金店有一座天平，由于左右两臂长略有不等，所以直接称重不准确．有一个顾客要买一串金项链，...
2．2 一元二次不等式的应用学习目标 1.会解简单的分式不等式和高次不等式.2.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模型，并加以...
一 不等式1．不等式的基本性质1．掌握不等式的基本性质．2．会利用基本不等式的性质证明不等式和比较大小．1．两个实数大小的比较(1)a＞b_...
2．1 一元二次不等式的解法学习目标 1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.2.掌握图像法解一元二次不等式.3.体会数形结合...
3．三个正数的算术—几何平均不等式1．定理 3如果 a，b，c∈R＋，那么≥，当且仅当 a ＝ b ＝ c 时，等号成立，用文字语言可叙述为...
第 2 课时 一元二次不等式的应用Q\s\up7(情景引入) 汽车在行驶中，由于惯性的作用，刹车后还需继续向前滑向一段距离才能停住，我们称这...
3．三个正数的算术几何平均不等式 1.探索并了解三个正数的算术—几何平均不等式的证明过程． 2.会用平均不等式求一些式子或函数的最大(小...
