1.2 任意角的三角函数（第 3 课时）课堂探究探究一利用同角三角函数关系求值1．根据已知角的正弦、余弦、正切中的一个值求出其余两个值(...
1.2 任意角的三角函数（第 2 课时）预习导航课程目标学习脉络1.了解三角函数线的定义和意义．2．会用三角函数线表示一个角的正弦、余弦...
1.2 任意角的三角函数（第 2 课时）课堂探究探究一 任意角的三角函数线三角函数线的作法步骤(1)作直角坐标系和角的终边．(2)作单位圆，...
1.2 任意角的三角函数（第 1 课时）预习导航课程目标学习脉络1.借助于单位圆，理解三角函数的定义．2．会判断给定角的三角函数值的符号...
1.2 任意角的三角函数（第 1 课时）课堂探究探究一任意角的三角函数定义求任意角的三角函数值的两种方法方法一：根据定义，寻求角的终边...
1.2.3 三角函数的诱导公式课堂导学三点剖析1.三角函数的诱导公式【例 1】求下列各三角函数值.(1)sin();(2)cos();(3)tan(-855°).思路分析...
1.2.2 同角三角函数关系课堂导学三点剖析1.同角三角函数关系【例 1】已知 sinθ-cosθ=,则 sin3θ-cos3θ=__________________.思路分析...
1.2.2 同角三角函数的基本关系问题导学一、利用三角函数基本关系式求值活动与探究 1已知 tan α＝，且 α 是第三象限角，求 sin α...
1.2.2 同角三角函数的基本关系课堂导学三点剖析1.同角三角函数基本关系式【例 1】已知 cosθ=-,求 sinθ、tanθ.思路分析：先确定 θ...
1.2.2 同角三角函数的基本关系互动课堂疏导引导同角三角函数基本关系 如图 1-2-6 中,以正弦线 MP,余弦线 OM 和半径 OP 三者的长构...
1.2.2 同角三角函数的基本关系1.理解同角三角函数的基本关系式：sin2x＋cos2x＝1，＝tan x；掌握这两个基本关系的推导.2.会用以上两个基...
1.2.1 任意角的三角函数问题导学一、利用定义求角的三角函数值活动与探究 1已知点 M 是圆 x2＋y2＝1 上的点，以射线 OM 为终边的角...
1.2.1 任意角的三角函数课堂导学三点剖析1.三角函数的定义【例 1】 已知角 α 的终边经过点 P（-4a,3a）(a≠0)，求 sinα、cosα ...
1.2.1 任意角的三角函数互动课堂疏导引导 1.任意角三角函数的定义设 P(a,b)是角 α 的终边与单位圆的交点,由 P 向 x 轴引垂线,垂...
1．2.1 任意角的三角函数课堂导学三点剖析1.任意角的正弦、余弦、正切的定义【例 1】有下列命题，其中正确的命题的个数是( )① 终边相...
第 2 课时 三角函数线1.了解三角函数线的定义和意义.2.会用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.3.掌握三角函数线的简单应用.三角函...
第 1 课时 三角函数的定义1.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及其应用.2.能判断任意角的三角函数值的符号.3.掌握公式一及其应用.1.任...
1.2.2 同角三角函数的基本关系学习目标：1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用．(重点)2.会利用同角三角函数的基本关系式进行...
1.2.1 任意角的三角函数A 级 基础巩固一、选择题1.若 α 是第二象限角，则点 P(sin α，cos α)在( )A.第一象限 B.第二象限C.第...
第 2 课时 三角函数线及其应用学习目标：1.了解三角函数线的意义，能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切．(重点)2.能利用三角函...
