第一课时 平面对量的数量积的物理背景及其含义教学要求:掌握平面对量的数量积及其几何意义;掌握平面对量数量积的重要性质及运算律;了解...
第一课时 2.5.1 平面几何中的向量方法教学要求:理解向量加减法与向量数量积的运算法则;会用向量知识解决几何问题;能通过向量运算讨论几...
第一课时:1.3 三角函数的诱导公式(一)教学要求:掌握 π+α、-α、π-α 三组诱导公式,并能熟练运用进行化简与求值. 教学重点:...
《夜色》教案〔第 2 课时〕泉峰小学 王广妹课时目标:1、复习文中的生字词。2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、认识省略号,...
第 2 课时函数的最值导入新课思路 1.某工厂为了扩大生产规模,方案重新建造一个面积为 10 000 m2的矩形新厂址,新厂址的长为 x m,那...
第 2 课时 实数的性质及运算 1.了解实数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义;(重点)2.了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍...
第 2 课时 用计算器求算术平方根及其大小比较 1.会比较两个数的算术平方根的大小;(重点)2.会估算一个数的算术平方根的大致范围,掌...
第 2 课时 分段函数导入新课思路 1.当 x>1 时,f(x)=x+1;当 x≤1 时,f(x)=-x,请写出函数 f(x)的解析式.这个函数的解析式有什么特点...
5.曹冲称象第 2 课时一、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1.才:①刚刚; ②能力。 〔1〕曹操的儿子曹冲才七岁。 〔 〕...
第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质 5.3.1 平行线的性质第 2 课时 平行线的性质和判定及其综合运用学习目标:1.进一步熟悉平行...
第 2 课时 平行线的性质和判定及其综合运用 1.掌握平行线的性质与判定的综合运用;(重点、难点)一、复习引入问题:平行线的判定与平行...
4.有趣的作业第2课时一、在括号里填上恰当的词语。 〔 〕的野花 〔 〕的蝴蝶 〔 〕的小草〔 〕地笑了 〔 〕地举起 〔 〕地思考...
3.4 圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形1.掌握圆周角和直径的关系,会熟练运用解决问题;(重点)2.培育...
27.2.1 相似三角形的判定 第 2 课时 三边成比例的两个三角形相似 1.理解“三边成比例的两个三角形相似”的判定方法;(重点)2.会运...
26.晏子劝齐王第 2 课时一、根据课文内容填空。1.文中写齐王想求 、 都没有用,结果求 才有用。2.齐王听了晏子的 ,就下令在全国各地...
25.掌 声第 2 课时一、找出句中的错别字,并改正。1.上课的时候,老师表杨了小英。 〔 〕2.小英走上讲台,同学们给她掌生。 〔 〕3....
23.我是最弱小的吗第2课时一、选字填空。保护 保护1.无论在哪里,我们都要〔 〕公共财产。2.〔 〕珍稀动物刻不容缓。赶忙 赶快3.爸爸让...
22.雨 后第2课时一、连词成句,并加上标点。1.成了 上 海洋 一片 广场 2.希望 摔一跤 小妹妹 痛快地 也3.小辫儿 撅着 小妹妹 ...
第 2 课时 二次根式的乘除(2)学习目标视窗1.理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0),并能灵活利用它们进行计算和化简.2.掌握最简二次根...
第 2 课时 二次根式(2)学习目标视窗理解(a≥0)是一个非负数,并利用它们进行计算和化简.理解二次根式性质 ()2=a (a≥0) 和=a(a≥0...