22.1.3 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质第二十二章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 2 课时 二次函数 y=a （ x-h...
21.3 实际问题与一元二次方程第二十一章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 2 课时 平均变化率问题与一元二次方程 九...
21.2.1 配方法第二十一章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 2 课时 配方法九年级数学上（ RJ ） 教学课件学习目标1...
6.3 角第 2 课时 等分角6.3.2 角的比较与运算学习目标1. 通过类比线段的中点，自主探究角的平分线，理解并掌握角的平分线的概念，感...
6.1 几何图形6.1.1 立体图形与平面图形第 2 课时 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图学习目标1. 经历从不同方向观察物体的活动...
5.3 实际问题与一元一次方程第 2 课时 销售问题学习目标1. 通过探索简单商品经济问题中的基本数量关系，分析与确定问题中的等量关系，...
5.2 解一元一次方程第 2 课时 移项学习目标1. 通过具体的实例感知，归纳出移项法则，进一步探索方程的解法，会解形如 ax ＋ b ＝...
5.1 方程第 2 课时 方程的解5.1.1 从算式到方程学习目标1. 通过观察、归纳一元一次方程的概念，理解一元一次方程的定义，会判断一个...
4.2 整式的加法与减法第 2 课时 去括号学习目标1. 通过类比带括号的有理数的运算，得出去括号时的符号变化规律，归纳去括号法则，培养...
4.1 整式第 2 课时 多项式学习目标1. 通过学生自主探究，理解多项式的相关概念、整式的相关概念，培养学生自主学习的能力．2 ．通过...
3.2 代数式的值第 2 课时 利用公式列代数式并求值学习目标1. 通过阅读课本学生可以回忆起相关计算公式，并利用公式列出代数式进行求值...
3.1 列代数式表示数量关系第 2 课时 列代数式学习目标1. 通过让学生操作、思考，从而体会代数式的意义，理解、掌握用代数式表示实际问...
2.3 有理数的乘方第 2 课时 有理数的混合运算2.3.1 乘方学习目标1. 能较熟练地进行包含乘方的有理数的混合运算，培养学生的运算能力...
2.2 有理数的乘法与除法第 2 课时 有理数的加减乘除混合运算2.2.2 有理数的除法学习目标1. 通过类比小学学过的运算顺序，能得出有理...
2.2 有理数的乘法与除法第 2 课时 有理数乘法的运算律2.2.1 有理数的乘法学习目标1. 通过学生自主探究，理解并掌握有理数的乘法运算...
2.1 有理数的加法与减法第 2 课时 有理数的加减混合运算2.1.2 有理数的减法学习目标1. 通过具体实际情境，初步会用有理数的加、减运...
2.1 有理数的加法与减法第 2 课时 有理数加法的运算律2.1.1 有理数的加法学习目标1. 通过学生自主探究、归纳得出有理数的加法运算律...
1.1 正数和负数第 2 课时 表示具有相反意义的量学习目标1. 通过实例体会正、负数表示具有相反意义的量的必要性和合理性，理解用正数、...
6.2.2 线段的比较与计算第 2 课时 线段的运算第六章 几何图形初步1. 理解线段等分点的意义 ; 能够运用线段的和、差、倍、分关系求...
6.1 几何图形6.1.1 立体图形与平面图形第 2 课时 从不同方向看立体图形及立体图形的展开图第六章 几何图形初步1. 初步体会从不同的...
