高职艺术通识课程体系讨论 一、非遗项目引入高职艺术通识课程体系的背景 1.高职艺术类学生文化自信缺失。文化自信是指主体对自身文化的认...
高职职称评聘职数体系探讨 摘要：“放管服”后，各高职院校职称自评，但职称评聘数的多少很大程度上取决于学校的岗位总量及编制数。然而，...
高职经管类职业素养培育体系讨论 【摘要】无论是怎样类型的工作岗位上，都有一项十分值得特别注意的隐形素养，那就是工作人员自身在工作过...
高职素养养成教育课程体系讨论 摘要：五年制高职所招生的学生总体而言，缺乏良好的学习习惯、学识水平普遍偏低、家庭对于学生的学业无法形...
高职物流管理实践课程体系讨论 【摘要】文中通过讨论物流管理专业学生就业目标岗位和创新创业能力，结合学生职业生涯规划和分析，探讨物流...
高职旅游管理课程体系改革讨论 摘要:为了顺应智慧旅游的进展形势，这篇文章讲述了如何改革高职院校旅游管理专业的课程体系，并对其中存在...
高职数字化校园体系建设探究 摘要：随着物联网、云计算、大数据、虚拟现实等信息技术的进展及应用，信息技术优化了高职教育的教学、工作环...
高职文秘职业素养培育体系的构建 摘要：随着我国经济的新常态，在“加快构建以就业为导向的现代教育体系”的政策指引下，高职文秘职业素养...
高职数字化教学资源体系建设讨论 摘要：随着高等教育和职业教育的普及，国家对教育事业的投资越来越大，尤其是不断扩大职业教育的规模。数...
高职老师职业道德评价体系讨论 摘要：高职老师职业道德评价体系存在着评价标准不科学、评价过程不全面、评价结果不运用等问题，要完善高职...
高职老师绩效考核体系讨论 【摘要】高职院校的办学目的是为了培育相关生产、管理和服务方面一线的、有用的专业人才。老师作为人才培育的园...
高职老师教学质量考评体系讨论 【摘要】教学质量考评体系的完善与否直接关系到一个学校的生存与进展，现行教学质量考评体系的讨论重点主要...
高职老师成长体系建构策略与路径 摘要：高职老师综合素养的优劣直接关系到高职院校的教学质量，因此，为老师成长营造良好的教学环境成为高...
高职老师进展性评价体系创建 一、高职老师进展性评价的必要性 （一）进展性评价能促进老师专业进展 老师的专业进展水平是高职院校培育高...
高职老师进展性教学评价体系探究 摘要：进展性老师教学评价是新时期适应高职教育和老师可持续进展的科学评价。文章结合高职教育特征，分析...
高职教学质量保障体系分析 近些年来，我国对于高职教育的重视度不断提升，改革力度更是逐步强化，促使高职教育得到不断进展。但不可忽视的...
高职护理专业素养评价体系讨论 随着医学模式的转变，护理关注的不仅仅是病人的疾病，而是从人的生物、心理、社会方面整体关注病人。同时，...
高职师德师风监督体系探究 【摘要】高职学生参加高职院校师德师风监督对推动师德师风建设来说是行之有效途径。因此，在遵循构建和谐师生关...
高职市场营销职业规划体系的创建及执行 摘要：“职业生涯规划”是高职教育阶段的必修课，且应当贯穿高职教育始终。职业规划教育具有高度的...
高职市场营销专业课程体系讨论 摘要：随着互联网技术的迅猛进展，“互联网＋”对各个行业与领域产生了巨大影响，以培育“高素养应用型营销...
