第 8 课时 双曲线的简单性质1.了解双曲线的简单几何性质,并能利用这些简单几何性质求标准方程.2.进一步掌握待定系数法的解题方法.3.进一...
第 6 课时 全称命题、特称命题与逻辑联结词的综合应用1.进一步熟悉含量词的命题的否定形式并判断真假.2.会将全称命题与特称命题与充要条...
第 4 课时 全称量词与存在量词1.理解全称量词、存在量词,能够用符号表示全称命题、特称命题,并会判断其真假.2.对含有量词的命题进行否定...
第 4 课时 抛物线及其标准方程1.掌握抛物线定义、标准方程及其几何图形.能用待定系数法求抛物线的标准方程.2.理解标准方程中“p”与抛物...
第 6 课时 抛物线的简单性质的应用1.根据抛物线的几何性质进行一些简单问题的应用,会利用几何性质求抛物线的标准方程、焦点坐标、准线方...
第 5 课时 抛物线的简单性质1.根据图像理解抛物线的对称性、顶点坐标和离心率并展开应用.了解“p”的意义,会求简单的抛物线方程.2.通过...
第 1 课时 命 题1.了解命题的概念及命题的四种形式(即原命题、逆命题、否命题、逆否命题).2.会分析四种命题间的相互关系和等价关系.有...
第 5 课时 简单的逻辑联结词1.理解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义.2.会判断含“且”“或”“非”的命题的真假及相关应用.歌德是 1...
第 3 课时 计 算 导 数1.能根据定义,求函数 y=c,y=x,y=x2,y= 等的导数.2.熟记函数 y=c,y=x,y=x2,y= 等的导数.3.运用 y=c,y=x,y=...
第 5 课时 函数与导数的综合性问题分析1.掌握用导数法求解函数单调性、极值、最值、参数等问题.2.理解导数与方程、函数、不等式等知识的...
第 3 课时 函数的最值1.理解函数最大值和最小值的概念.2.掌握求在闭区间[a,b]上连续函数 f(x)的最大值和最小值的思想方法和步骤.3.掌握...
第 3 课时 函数的最大值与最小值1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系.2.掌握求在闭区间[a,b]上连续的函数 f(x)的最大值...
第 2 课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义1.理解复数代数形式的加减运算规律.2.复数的加减与向量的加减的关系.实数可以进行加减运...
第 3 课时 复数代数形式的乘除运算1.理解复数的代数形式的四则运算,并能用运算律进行复数的四则运算.2.能根据所给运算的形式选择恰当的...
第 3 课时 定积分的简单应用1.会根据定积分的几何意义建立求简单平面图形面积的数学模型,并能利用积分公式表进行计算.2.会根据定积分概...
第 2 课时 微积分基本定理1.直观了解并掌握微积分基本定理的含义.2.会利用微积分基本定理求函数的积分.1664 年秋,牛顿开始研究微积分问...
第 1 课时 定积分的概念1.理解连续函数的概念,会根据函数图像判断函数是否连续.2.会用分割、近似替代、求和、取极限等方法求曲边为二次...
第 4 课时 导数在实际问题中的应用1.通过使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用.2.在解决具体问题...
第 1 课时 导数与函数的单调性1.结合实例,直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系.2.会利用导数判断函数的单调性.3.会利用导数求函数的...
第 1 课时 导数与函数的单调性1.探索函数的单调性与导数的关系.2.会利用导数判断函数的单调性并求函数的单调区间.对于函数 y=x3-3x,如...
