1 《解直角三角形》专题复习一、直角三角形的性质 1 、直角三角形的两个锐角互余几何表示:【 ∠ C=90° ∴∠ A+∠B=90° 】 2 ...
1、2 一定是直角三角形吗【学习目标】掌握直角三角形的判别条件,掌握勾股数的概念,探索常用勾股数的规律。一、学习准备1、勾股定理:直...
人工作者 华师版八年级数学上册课题: 14.1.1 直角三角形三边的关系 教学目标1.掌握勾股定理及其简单应用,理解定理的一般探究方法;2....
解: 在解: 60°三角形有六个元素,分别是三个边和三个角。有多少个元素? 在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道两个元素...
直角三角形全等的判定HL忆一忆1 、全等三角形的对应边 --------- ,对应角 -----------相等相等2 、判定三角形全等的方法有:SAS 、...
《直角三角形全等的判定》知识与能力:1、使学生掌握“斜边、直角边”公理2、能熟练利用这个公理和一般三角形全等的判定两个直角三角形全等...
在直角三角形中 , 除直角外 , 由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形 .1. 解直角三角形(1) 三边之间的关系 :a2 + b...
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28.2 解直角三角形同步巩固一.选择题1. 某人沿倾斜角为 的斜坡前进了 100 米,则他上升的最大高度是( )米.100A. sin ...
解直角三角形及其应用 ( 时 ) 课件• 引言• 解直角三角形的概念• 直角三角形解法• 实际应用案例• 习题与解答目• 总结与展望...
1.2 一定能得到直角三角形吗 一课时教学目的知识与技能:掌握直角三角形的判别条件,并能进行简单应用; 教学思考:进一步发展数感,增...
问题: 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角 a 一般要满足 50°≤a≤75°. 现有一个长 6m 的梯子,问...
3.2.2 直角三角形全等的判定(二) 回忆:直角三角形全等的判定方法。证明:角平分线上的点到这个角两边的距离相等。 ADCPBEO思考与表达...
第 4 章锐角三角函数4 . 3 解直角三角形∠A +∠ B = 90° a2 + b2 = c2 1.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,...
28.2.2 应用举例( 1 )例 3 : 2003 年 10 月 15 日“神舟” 5 号载人航天飞船发射成功.当飞船完成变轨后,就在离地球表面3...
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九年级数学上册 第23章 解直角三角形 232 解直角三角形及其应用 第4课时 解决建筑工程中的实际问题作业课件 (新版)沪科版 课件
用心想一想,马到功成 “”小明在证明 等边对等角 时,通过作等腰三角形底边的高来证明。过程如下:已知:在△ ABC 中, AB=AC .求...