7.8 机械能守恒定律 一、教学目标1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化．2．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件．3．在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。二、重点难点重点：1．掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容．2．在具体的问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式．难点：1．掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容．2．在具体的问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式． 三、巩固练习1．关于机械能是否守恒的问题，下列叙述正确的是( ) A 作匀速直线运动的物体，机械能一定守恒。 B 作匀变速运动的物体，其机械能可能守恒。 C 外力对物体做功为零时，机械能一定守恒。 D 只有重力对物体做功，物体的机械能一定守恒2．下列实例中的运动物体，哪些的机械能不守恒（ ） A 跳伞运动员在空中匀速下降。 B 滑雪运动员自高坡顶上自由下滑(不计空阻和摩擦) C 汽车在水平路面上匀速行驶。 D 集装箱被吊车匀速地吊起(不计空阻)3．将物体由地面竖直上抛，如果不计空气阻力，物体能够达到的最大高度为 H，当物体在上升过程中的某一位置，它的动能是重力势能的 2 倍，则这一位置的高度为( ) A 2H/3 B H/2 C H/3 D H/44．物体在地面上 20 米高处以 7m/s2 的加速度竖直向下加速下落，则在下落过程中，物体的机械能的变化是( ) A 不变 B 减少 C 增大 D 无法判断5．两质量相同的小球 A、B 分别用线悬在等高的 O1、O2 点，A 球的悬线比 B 球的长，把两球的悬线均拉至水平后，将小球无初速释放，则经最低点时，(以悬点为零势能点)，如图示 A A 球的速度大于 B 球的速度 B A 球的动能大于 B 球的动能 C A 球的机械能大于 B 球的机械能 D A 球的机械能等于 B 球的机械能6．当物体克服重力做功时，物体的（ ） A 重力势能一定减少，机械能可能不变 B重力势能一定增加，机械能一定增加 C 重力势能一定增加，动能可能不变 D 重力势能一定减少，动能可能减少7．下列情况中，物体的机械能有可能不变的是A．物体所受合外力为零，重力对物体做正功B．物体所受合外力为零，重力对物体做负功C．物体以 5m/s2的加速度做直线运动D．物体以不变的速率在竖直平面内做曲线运动8．如图所...
