第 11 课 经济建设的发展和曲折一、课标与考纲要求课标：概述 20 世纪 50 年代至 70 年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训考纲：过渡时期总路线、“一五”计划、三大改造、中共八大的正确决策、“大跃进”和人民公社。二、重难点解析过渡时期总路线。 制定：1956 年 6 月。过渡时期：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。总路线：“在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”特点：社会主义改造和建设并举的路线（一化三改造）。三大改造：时间：1953——1956 年。性质：改造所有制性质，建成社会主义性质经济。内容：对农业和手工业的社会主义改造主要是采取合作化的方式。对资本主义工商业的社会主义改造采取了赎买的创举。意义：1956 年三大改造基本完成，标志着社会主义制度在中国基本确立。一五计划：时间：1953——1957 年。内容：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础。1957 年大多超额完成。4、探索社会主义建设道路的良好开端——中共八大的召开。主要内容：（1）正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，指出国内主要矛盾已由阶级矛盾转化为人民内部矛盾（人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾）；（2）明确全党和全国人民的主要任务是集中力量解决这个矛盾，把中国由落后的农业国变为先进的工业国。5、曲折和失误——大跃进和人民公社化运动：时间：1958 年。后果：是党在探索中国的社会主义道路过程中的一次严重失误，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。实质：未能正确处理主观能动性与客观规律性之间的关系，不尊重经济发展的客观规律。6、20 世纪 50——70 年代中国社会主义建设的经验和教训：① 进行社会主义建设必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾；② 经济建设必须正确处理主观能动性与客观规律性的关系，必须尊重客观规律；③ 国民经济建设要有计划按比例进行，不能急于求成；④ 生产关系的变革必须与生产力的水平相适应；⑤ 加强党的自身建设，发扬民主，加强法制，反对任何形式的个人崇拜和专断。三、典型例题解析新中国成立以后，在过渡时期、十年探索、十年“文革”三个历史时期，我国的经济建设分别呈现怎样的总体情况？从中可以得出哪些主要的经验教训？【解析】首先明确三...
