第五章第二节 细胞内的能量“通货”—ATP【大成目标】（目标解读及课堂组织 2 分钟）1、通过阅读、资料分析、小组讨论等方式，说出 ATP 的结构及生理功能，解释 ATP 与 ADP的相互转化以及 ATP 的形成途径，探讨 ATP 在能量代谢中的作用；（重、难点）2、在资料分析、小组讨论中，培养语言表达能力以及查阅资料、共享信息的能力。【使用说明】1、精读课本第 88-90 页，用红笔做好疑难标记； 2、小组合作学习，按质按量完成导学案；3、建议 1 课时。1、ATP 的全称： 三磷酸 腺苷 。ATP 结构简式：A—P ～ P ～ P ，其中，A 代表 腺苷 （由腺嘌呤和 核糖 结合而成），P 代表 磷酸基团 ，“～”代表 高能磷酸键 。ATP 是细胞内的一种 高能磷酸 化合物。2、ATP 的化学性质不稳定，在有关酶的催化下，ATP 分子中远离 A 的那个高能磷酸键容易水解，于是远离 A 的那个 P 就脱离下来，形成游离的 Pi （磷酸） ，同时，储存在这个 高能磷酸键 中的能量释放出来，ATP 就转化成 ADP（二磷酸腺苷 的英文名称缩写）在相关酶的催化下，ADP 可以接受 能量 ，同时与一个 游离的 Pi 结合，重新形成 ATP。3、ATP 和 ADP 相互转化的反应式：ATPADP ＋ Pi ＋能量 。对人和动物来说，ADP 转化成 ATP 所需能量，来自 呼吸 作用，对绿色植物来说，ADP 转化成 ATP 所需能量，来自 呼吸作用 和 光合作用 。4、细胞中的吸能反应总是和 ATP 水解 相联系；放能反应总是和 ATP 的合成 相联系。能量通过 ATP 分子在 吸能反应 和 放能反应 之间循环流通。因此，可以形象地把 ATP 比喻成细胞内流通的能量“通货”。2、ATP 和 ADP 的结构项目ATPADP全称三磷酸腺苷二磷酸腺苷1基础案（课前 20 分钟,课堂 3 分钟展示、点评）升华案 25 分钟（15 分钟小组合作探究，10 分钟展示点评）活学巧记：ATP 的两个高能磷酸键全部水解后所剩部分为 AMP（腺嘌呤核糖核苷酸），是 RNA 的基本组成单位之一。结构简式A—P~P~PA—P~P符号含义A 代表 腺苷 ；P 代表 磷酸基团 ；~代表 高能磷酸键 。T 代表 三 ；D 代表 二 ；高能磷酸键数2 个1 个例 1．一分子 ATP 中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次是（ C ）。 A、1，2，2 B、1，2，1 C、1，3，2 D、2，3，1 例 2．ATP 中大量化学能储存在( D )A、腺苷内 B．磷酸基团内 C．腺苷与磷酸基团连...
