2013江苏高一语文增效减负学案 12个文言虚词的用法及其举例 必修1

12 个文言虚词的用法及其举例1.而 2.与 3.乃 4.其 5.所 6.为 7.焉 8.以 9.因 10.于 11.则 12.之1．【而】 连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 【例】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） 2．表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 【例】君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 3．表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 【例】人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4．表示转折关系。可译为“但是”“却”。 【例】青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 5．表示假设关系。可译为“如果”“假如”。 【例】诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 【例】吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） 7．表示因果关系， 【例】表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 2．【与】 （一）介词。 1．介词。和，跟，同。 【例】沛公军霸上，未得与项羽相见（《鸿门宴》） 2.给，替。 【例】陈涉少时，尝与人佣耕。（《陈涉世家》） 3．比，和……比较。 【例】吾孰与徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》） （二）连词。 和，跟，同。 【例】勾践载稻与脂于舟以行。（《勾践灭吴》） （三）通假。通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。 【例】然则废衅钟与（《齐桓晋文之事》） 3．【乃】 （一）用作副词。 1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等 【例】度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》） 2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等； 【例】①问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》） 【例】②今其智乃反不能及。（《师说》） 3．可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。 【例】项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》） 4．用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。 用心 爱心 专心1【例】若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》） （二）用作代词。 用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。 【例】王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》） 4.【其】 （一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。可译为“他的”，“它的”（包括复数）。 【例】臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》） 2．第三人称代词。译为“他”“它”（包括复数...