第 3 讲 能量之源——光与光合作用知识点一 捕获光能的色素和叶绿体结构 议一议：(1)海洋中藻类有分层现象，与植物中的色素吸收光的颜色有什么关系？(2)在温室内自然光照射基础上，给植物人工补充哪些单色光对增产有利？知识点二 光合作用的探索历程[连线]知识点三 光合作用的过程及意义 想一想：什么叫光合速率？它分为几种类型，关系如何？叶绿体的结构与功能1．叶绿素对红光(640～680 nm)和蓝紫光(430～470 nm)的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，对其他波长的光并非不吸收，只是吸收量少。2．叶绿体类囊体膜上分布着光合色素及光反应的酶系统(光反应场所)；叶绿体基质中含有大量与暗反应相关的酶(暗反应场所)。3．叶片呈绿色的原因：一是叶绿素是类胡萝卜素含量的三倍；二是色素不吸收绿光被反射回来。秋天叶片变黄是低温使叶绿素遭到破坏，呈现出类胡萝卜素的颜色，变红则是液泡中花青素的颜色。闪记：①色素的功能：转换光能的色素只有少数处于特殊状态的叶绿素 a，吸收、传递光能，四种色素都可以。② 光合作用过程一、二、三、四一个场所(叶绿体)两个阶段(光反应、暗反应)三种能量(光能―→ATP 中活跃化学能―→(CH2O)中稳定化学能)四个物质变化：水光解、ATP 形成、CO2固定、C3还原。学习笔记： 自我校对：① 红光和蓝紫光 ②蓝紫光 ③暗反应所需的酶 ④色素和光反应所需的酶 ⑤叶绿体是光合作用的场所 连一连：①－A－b ②－C－a ③－E－e ④－D－c ⑤－B－d ⑥光、色素、酶、ADP、Pi、NADP＋ ⑦ ATP ⑧酶、[H](NADPH)、ATP ⑨ ATP议一议：(1)不同波长的光穿透性不同，不同藻类吸收不同波长的光。(2)红光、蓝紫光属于对植物光合作用最有效的光谱，因此可以补充这两种光达到增产的目的。想一想：光合速率或称光合强度是指一定量的植物(如一定的叶面积)在单位时间内进行光合作用的量(如释放多少氧，消耗多少 CO2)。它分为表观光合速率和真正光合速率两种类型，在光照条件下，人们测得的 CO2吸收量是植物从外界环境吸收的 CO2总量，叫表观光合速率。真正光合速率是指植物在光照条件下，植物从外界环境中吸收的 CO2的量加上呼吸作用释放的 CO2的量，即植物实际同化的 CO2的量。表观光合速率小于真正光合速率。,光合作用发现史中的经典实验分析1．1771 年普里斯特利实验植物更新空气缺点：缺乏对照组(记录时漏掉了实验在阳光下进行这一重要条件，后来英格豪斯为其纠正)2．1864 年萨克斯实验...
