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【优化指导】高中数学(基础预习+课堂探究+达标训练)4.5.3 利用坐标计算数量积精品导学案 湘教版必修2

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4.5.3 利用坐标计算数量积学习目标重点难点1.能记住在坐标表示的条件下,数量积的计算公式、模及夹角余弦的公式、两向量垂直的条件;2.能够利用坐标运算解决各公式相应的问题.重点:在坐标表示的条件下,数量积、模、夹角、垂直条件等各公式的应用;难点:坐标运算的综合问题;疑点:在坐标表示条件下两向量共线与垂直的条件.设向量 u=(x1,y1),v=(x2,y2),可得(1)坐标表示的数量积的计算公式:u·v = ( x 1, y 1)·( x 2, y 2) = x 1x2+ y 1y2.(2)坐标计算向量的模的公式:| u | = .(3)坐标计算投影值的公式:( u ) v==(v 不为 0).(4)坐标计算夹角余弦的公式:cos 〈 u , v 〉== (u,v 都不为 0).(5)坐标表示的垂直条件:u ⊥ v ⇔ u·v = 0 ⇔ x 1x2+ y 1y2= 0 .预习交流 1在坐 标表示条件下,两向量共线与两向量垂直的条件有何区别?提示:对于两个非零向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2),有①a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2=0;②a∥b⇔a·b=±|a||b|⇔x1y2-x2y1=0.预习交流 2与向量 a=(x,y)垂直的所有单位向量怎样表示?提示:(-y,x)和(y,-x).在预习中,还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!我的学困点我的学疑点一、数量积的坐标运算已知 a=(2,3),b=(-1,1),c=(0,-4),求:(1)(a+b)·(a-2b);(2)|a+2b|;(3)(a-b)·c.思路分析:按照平面向量数量积的运算法则进行计算.解:(1) a+b=(2,3)+(-1,1)=(1,4),a-2b=(2,3)-2(-1,1)=(4,1),∴(a+b)·(a-2b)=(1,4)·(4,1)=8.(2) a+2b=(2,3)+2(-1,1)=(0,5),∴|a+2b|==5.(3)(a-b)·c=(3,2)·(0,-4)=-8.已知向量 a=(-1,2),b=(3,2).(1)求 a·(a-b);(2)求(a+b)·(2a-b);(3)若 c=(2,1),求(a·b)c,a(b·c).解:(1) a=(-1,2),b=(3,2),∴a-b=(-4,0).∴a·(a-b)=(-1,2)·(-4,0)=(-1)×(-4)+2×0=4.(2) a+b=(-1,2)+(3,2)=(2,4),2a-b=2(-1,2)-(3,2)=(-2,4)-(3,2)=(-5,2),∴(a+b)·(2a-b)=(2,4)·(-5,2)=2×(-5)+4×2=-2.(3)(a·b)c=[(-1,2)·(3,2)](2,1)=(-1×3+2×2)(2,1)=(2,1),a(b·c)=(-1,2)[(3,2)·(2,1)]=(-1,2)(3×2+2×1)=8(-1,2)=(-8,16).在进行数量积的坐标运算时,一方面要熟记运算的法则,计算要准确;另一方面还要注意运用运算律,以简化运算过程.二、向量...

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