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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中语文 第四单元 第16课不自由,毋宁死讲解与例题导学案 苏教版必修4

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16 不自由,毋宁死1.体会作者的爱国激情,认识独立和自由的重要意义。2.掌握演讲稿大量使用问句和感叹句增强语势,突出感情的写法,并能运用这些写法进行片段习作。1.连线作者帕特里克·亨利(Patrick Henry,1736—1799),苏格兰裔美国人。亨利是独立战争时期的自由主义者,美国革命时期杰出的演说家和政治家。著名的《独立宣言》的主要执笔者之一,被誉为“弗吉尼亚之父”,在反英斗争中发表过许多著名演说。2.探寻背景18 世纪中叶,北美殖民地人民同英国殖民者之间的矛盾日益加深,人民要求独立的呼声越来越高。英殖民者则从政治上、军事上加紧对殖民地的控制与镇压。殖民地的一些温和派和保守分子屈服于英国政府的压力,极力主张妥协和解。作者则主张不惜以鲜血和生命为代价换取独立。1775 年 3 月 23 日,在弗吉尼亚州议会上,眼看着妥协势力占了优势,他登台发表了《不自由,毋宁死》这篇著名的演讲。1.识字注音(1)重点字缄口不语(jiān) 桎梏(zhì gù) 祈求(qí)沉湎(miǎn) 铿锵(kēng qiāng) 毋宁死(wú)陷阱(jǐnɡ)(2)多音字薄 模禁 蒙2.字形辨认 3.词语释义(1)缄口不语:闭口不说话。(2)充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。(3)虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。(4)艰苦卓绝:形容斗争十分艰难困苦,超出寻常。(5)各抒己见:各自发表自己的意见或见解。(6)袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外或不协助别人。4.词义辨析(1)乞求·祈求·企求同:这三个词都有“希望得到”的意思。异:“乞求”指请求给予,“祈求”指恳切地希望或请求,“企求”指希望得到。判断正误:①在万般无奈的情况下,村民们选择在镇政府官员面前下跪祈求,但镇政府官员对此置之不理。(×)② 委内瑞拉总统查韦斯古巴接受放疗归国,向支持者发表演讲,含泪乞求上帝助其战胜癌症,称还要为国家和人民做更多事情。(×)③ 了解老百姓对幸福的企求,才能找准执政为民的方向。(√)(2)部署·布置1同:都是动词,都指安排人力、任务、活动、事情等。异:“部署”指有规模地、全面地、原则地安排、配置。 “布置”指具体安排、配置;还指在某个场所摆设、陈列东西。判断正误:①国务院决定扩大营业税改征增值税试点范围,研究部署进一步实施促进中部地区崛起战略,加强和改进最低生活保障工作。(√)② 澳大利亚队主教练约恩·乌里亚特在暂停时布置战术。(√)(3)置...

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