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【非常学案】2014-2015高中历史 第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一教学案(新版)岳麓版必修1

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【非常学案】2014-2015 高中历史 第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一教学案(新版)岳麓版必修 1第 21 课新中国的政治建设(教师用书独具)●课程标准展现本课课标,并总结出具体的知识点,使学生对本课的学习目标做到了然于胸。●重点难点通过多媒体或者小黑板的展现,让学生对本课的重点和难点做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习。1重点难点处理方法重点1.人民代表大会制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度结合【史料探究】栏目,运用史料,创设情境,设置问题串,师生合作探究,培养学生论从史出和探究问题的能力。难点我国三大政治制度的比较1.运用目标分解法将这个问题的处理贯穿整个教学的始终,旨在让学生可以自主归纳出这个问题的答案。2.运用讲解归纳法,结合【名师微博】栏目,首先归纳出清晰的条目,然后运用实例和历史的逻辑,逐条讲解透析,使学生透彻理解,并牢记于心。(教师用书独具)●新课导入建议案例一 文字导入新中国建立后,民主同盟主席张澜曾说过:“我们的新制度当然放弃了旧民主主义中所谓的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西,也不同于苏联和东欧各国的政权治权合一的制度。” 这到底是一种怎样的政治制度?要想解开这道谜题,我们共同探索第 21课:新中国的政治建设。案例二 图片导入2师:出示陈逸飞的油画《占领总统府》这幅画有什么寓意?生:“青天白日”旗被扔在地上,总统也走了,意味着国民党垮台了,统治中国 22 年的南京国民政府覆灭了,一个旧政权被推翻了。即将升起的红旗,意味着新政权即将诞生了。师:新政权到底“新”在哪里?这得从新中国的筹建开始说起。由此导入新课。●教学流程设计34课程标准1.概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。2.认识我国民主政治的特色。重点难点1.掌握新中国民主政治建设的内容。(重点) 2.比较中国民主政治制度与西方资本主义政治制度的不同点,认识中国民主政治的特色。(难点)开国大典1.新中国成立(1)筹备:新政协① 召开:1949 年 9 月 21 日在北平召开。② 任务:讨论建立新中国的有关事宜。(2)开国大典:1949 年 10 月 1 日,毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。(3)意义① 开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利。② 中国进入了人民当家做主的新时代。③ 是马克思主义普遍原理与中国革命实...

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