云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 年高考地理一轮复习 三圈环流和季风环流导学案一、复习目标复习重点：1、能够绘出三圈环流图，理解其形成过程及移动状况。2、学会运用“1、7 月份海平面等压线分布”图、“亚洲季风”图 ，比较南北半球的气压带分布，北半球海陆上高低气压中心的空间分布及季节变化的特点。 复习难点：季风不同地区的风向二、课前知识梳理1．三圈环流的的形成(以北半球为例)⇒三圈环流2．气压带、风带的分布与移动(1)七个气压带南北半球同纬度各有一个(2)六个风带南北半球同纬度各有一个(3)季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与两分日相比，气压带和风带的位置大致夏季________，冬季________。3．海陆分布对气压带的影响(1)1 月份气压中心分布与冬季风气压中心 M 是 高压，其切断了 气压带，使该气压带只保留在海洋上，在北太平洋和北大西洋中各形成一个气压中心，图中 1 处的气压中心是 ，2 处的是 。(2)7 月份气压中心分布与夏季风气压中心 N 是 低压，其切断了 气压带，使该气压带只保留在海洋上，在北太平洋和北大西洋中各形成一个气压中 心 ， 图 中 3 处 的 是 ，4 处的是 。12344．季风环流1 月7 月东亚季风A________风C________风南亚季风B________风D________风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差 三、典式引领，变式内化典例 1：读三圈环流示意图，并完成下列习题：(1)标出图左侧三圈环流的气流运动方向。准确表示出三圈环流。（2)在圈中相应位置用箭头绘出北半球西风带的风向。（3）图中各字母表示的气压带名称是 A B C (4)图中各数码所代表的风是：① ② ③ (5)在地球上哪些气压带、风带的控制下是多雨的？为什么？变式训练：当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是 （ ） A．a B．b C．c D．d 典例 1：形成南亚季风的主要因素是 （双选）（ ）A．海陆热力性质差异 B．气压带风带的季节移动 C．洋流影响 D.台风变式训练：读图完成下列各题。(1)A 为 月图，B 为 月图，理由是 。 (2)A 图中高气压的位置在 带，如无海陆热力差异，在其纬度上分布着 带，高压的形成原因是 。(3)① 为 季风，它使中南半岛和印度半岛形成 季，原因是 。(4)② 为 季风，它使中南半岛和印度半岛形成 季。(5)我国东部地区夏季气候特征是 ，原因为 。冬季气候特征为 ，理由是 。四、目标检测1、从北京到乌...
