四川省渠县琅琊中学高中语文 6 鸿门宴教学案 新人教版必修 1 【复习目标】
1、掌握重要字、词的用法
2、理解重要语句
3、人物形象分析
【复习设想】1、通过对关键语句的点评，理解作者的写作意图
2、通过反馈练习提高学生理解水平
【复习课时】两课时【复习过程】一、作者与《史记》 司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人
承继其父遗志，著《太史公书》（即《史记》），后因替降子匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱
出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》
《史记》由十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”，计一百三十篇，五十二万余字，记黄帝至汉武帝太初年间史事
鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》
”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就
二、时代背景 “鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年（即陈涉起义后的第三年），地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”，当时叫“鸿门”
这是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争
当时刘弱项强，在双方力量极为悬殊的情况下，刘邦冒险到项营，骗取项羽的信任，经过种种斗智斗勇的艰难曲折的斗争
终于脱险逃归营地
三、段落大意 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴会上与宴会后三个部分
第一部分（第1、2段）宴前
写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动
第二部分（第3、4段）宴会上
写鸿门宴上双方的尖锐斗争
这部分是课文的重点，情节的高潮
第三部分（第 5、6、7 段）宴后
写刘邦脱身逃走，张良入谢与刘邦诛杀内奸
这是情节的结束与尾声四、字、词、句复习 （一）通假字、异体字1、距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
2、内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王3、要─邀：张良出，要项伯
4、倍─背：愿伯具言臣
