第五周第四天请在阅读课文《师说》全文以及文下注释的基础上，继续阅读下面的材料：1．字音ài 方兴未艾 ào 拗口 bì 复辟、辟邪艾 拗 niù 执拗 辟 yì 自怨自艾 ǎo 拗断 pì 另辟蹊径、辟谣 bì 大有裨益 bǐng 屏气凝神 dāo 唠叨、叨念裨 屏 叨 dáo 叨咕pí 偏裨、裨将 píng 屏风、荧屏 tāo 叨扰2．文言词语【实词】通假字 师者，所以传道受业解惑也： 受，通“授”，动词，教授或师焉，或不焉： 不，通“否”(fǒu)【虚词】耻学于师： 介词，表示处所、方向，从、向 其皆出于此乎？语气助词，表推测，吧 其皆出于此乎？介词，表示处所、方向，从、在 于 于其身也： 介词，表示对象，对，对于 乎 生乎吾前： 介词，表时间，在师不必贤于弟子：介词，表示比较，比不拘于时： 介词，表示被动，受，被 固先乎吾： 介词，表比较，比3．文言句式在古代汉语中，一些宾语经常放在动词（或介词）前面，这种现象语法上称之为“宾语前置”。宾语前置通常有以下几种情况： ① 否定句中代词作宾语，宾语一般要前置。但要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是句子必须是否定句，由“不、毋、莫”等否定词表示。例：秦人不暇自哀。（《过秦论》）“自哀”应理解为“哀自（哀叹自己）”。② 疑问句中如果宾语是疑问代词，宾语一般要前置。例：大王来何操？（《鸿门宴》）“何操”应理解为“操何（拿什么）”。③ 用“之”、“是”作标志的宾语前置。例：句读之不知，惑之不解（《师说》）全句应理解为“不解句读，不解惑” 。 ④ 陈述句中为了强调宾语，通常介词（以、与等）宾语前置。例：臆！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）“谁与归”应理解为“与谁归”。 ⑤ 陈述句中方位词、时间词作宾语时，宾语有时也需要前置。例：亚父南向坐。（《鸿门宴》“南向”应理解为“面向南”。⑥“相” 偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。例：杂然相许。（《愚公移山》）“相”代“他”（愚公），作“许”的宾语。⑦“见” 偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。例：府吏见丁宁。（《孔雀东南飞》）“见”代“刘兰芝”作“丁宁” 的宾语。⑧“自”字解释为“自己”时，通常要放在谓语动词的前面。例：何故怀瑾握瑜，而自令见放为。 4．名句名段① 如切如磋，如琢如磨。（《诗经 卫风 淇奥》）② 它山之石，可以攻玉。（《诗经 小雅 鹤鸣》）③ 高山仰止，景行行...
