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江苏省海头高级中学高中物理《4.9牛顿运动定律》学案本章复习 新人教版必修1

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【知识准备】1.根据所学知识构建全章知识体系2.回忆两类动力学问题的解题思路【新课教学】一.典型例题例 1.把一个质量是 2kg 的物块放在水平面上,用 12 N 的水平拉力使物体从静止开始运动,物块与水平面的动摩擦因数为 0.2,物块运动 2 s 末撤去拉力,g 取 10 m/s2。求:(1)2s 末物块的瞬时速度。(2)此后物块在水平面上还能滑行的最大距离。例 2.如图所示,质量为 4 kg 的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为 20 N,与水平方向成 30°角斜向上的拉力 F 作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(g取 10 m/s2)用心 爱心 专心mF1例 3.静止在水平地面上的物体的质量为 2 kg,在水平恒力 F 推动下开始运动,4 s 末它的速度达到 4 m/s,此时将 F 撤去,又经 6 s 物体停下来,如果物体与地面的动摩擦因数不变,求F 的大小。解析:例 4.如图所示,质量为 2m 的物块 A 和质量为 m 的物块 B 与地面的摩擦均不计.在已知水平推力 F 的作用下,A、B 做加速运动.A 对 B 的作用力为多大?用心 爱心 专心FAB2二.方法指导1.应用牛顿运动定律解题的一般步骤(1)认真分析题意,明确已知条件和所求量。(2)选取研究对象。所选取的研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体组成的整体.同一题目,根据题意和解题需要也可以先后选取不同的研究对象。(3)分析研究对象的受力情况和运动情况。(4)当研究对象所受的外力不在一条直线上时,如果物体只受两个力,可以用平行四边形定则求其合力;如果物体受力较多,一般把它们正交分解到两个方向上去分别求合力;如果物体做直线运动,一般把各个力分解到沿运动方向和垂直运动的方向上。(5)根据牛顿第二定律和运动学公式列方程,物体所受外力、加速度、速度等都可根据规定的正方向按正、负值代入公式,按代数和进行运算。(6)求解方程,检验结果,必要时对结果进行讨论。2.注意事项我们遇到的问题中,物体受力情况一般不变,即受恒力作用,物体做匀变速直线运动,故常用的运动学公式为匀变速直线运动公式,如 【巩固练习】1. ()质量为 m1和 m2的两个物体,由静止从同一高度下落,运动中所受的空气阻力分别是 F1和F 2.如果发现质量为 m1的物体先落地,那么A. m1>m2B. F1<F2 C. F1/m1<F2/m2D. F1/m1>F2/m22. 质量为 0.8 kg 的物体在一水平面上运动,如图所示的两条直...

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