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陕西省神木县第六中学2014高中物理 3.1 牛顿第三定律学案 沪科版必修1

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陕西省神木县第六中学 2014 高中物理 3.1 牛顿第三定律学案 沪科版必修 1自主学习:力的作用是相互的、同时发生的1.大量实验事实表明,自然界中一切力的现象,总是表现为 ,只要有力发生,就一定有 和 。甲物体施给乙物体一个力的同时,甲物体也受到乙物体施给的一个力,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。2.物体间相互作用的这一对力,通常叫做 。 二.牛顿第三定律 1. 内容: ;2.表达式: 3.重要意义: ① 牛顿第三定律独立地反映了力学规律的一个重要侧面,是牛顿第一、第二定律的重要补充,定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律,即作用力和反作用力定律。 ② 全面揭示了作用力和反作用力的关系,可归纳为三个性质和四个特征。 三个性质是: A.异体性: 作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上,各自产生各自的作用效果; B.同时性: 作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失,不分先后; C.相互性: 作用力和反作用力总是相互的,成对出现的。 四个特征是: A.等值:大小总是相等的; B.反向:方向总是相反的; C.共线:总是在同一直线上; D.同性:力的性质总是相同的。三、平衡力与作用力和反作用力的关系:一对平衡力一对作用力与反作用力不同之点作用在同一个物体上分别作用在两个相互作用的物体上力的性质不一定相同两个力的性质一定相同不一定同时产生,同时消失一定同时产生,同时消失两个力的作用效果相互抵消各有各的作用效果,不能相互抵消相同点大小相等,方向相反,作用在同一条直线上 合作交流:【例一】关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是 [ ]A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力。B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等。C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间。D.作用力与反作用力的性质一定相同。【例二】下列的各对力中,是相互作用力的是 [ ]A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力【例三】在拨河比赛中,下列各因素对获胜有利的是 [ ]A.对绳的拉力大于对方 B.对地面的最大静摩擦力大于对方C.手对绳的握力大于对方 D.质量大于对方【例四】重物 A 用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图 1 所示...

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