第六课 我们的中华文化第二框 博大精深的中华文化【学习誓言】孩儿立志出乡关，学不成名誓不还一、【目标诠释——我来认识】理解不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色。明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化。理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄。学习重点：中华文化是中国各族人民共同创造的，少数民族文化是中华文化的重要组成部分 二、【导学菜单——我来预习】1、博大精深的中华文化（1）独树一帜，独领风骚中华文化的内容极为丰富，既包括 、 、 、 方面的内容，也包括 、 方面的内容。（2）一方水土，一方文化受 、 、 、 等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互 、 、 ，既 ，又保持着 。（3）中华之瑰宝，民族之骄傲在中华文化的百花园中， 的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了 。中华各民族的文化，既有 ，又有各自的 。2、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的 ，即 和 。 三、【感悟平台——我来探究】1.中华文化知多少？（从中国传统文化入手）2.中华文化曾长期居于世界文化发展的前列，请分别从中国文学艺术方面和科学技术方面加以举证。3.南北方文化的差异有哪些？造成这些差异的原因是什么？4.中华文化之所以源远流长、博大精深，原因是什么？如何理解中华文化的包容性？ 四、【困惑扫描——我来质疑】五、【建立网络——我来归纳】六、【过关窗口——我来练习】1、（B 级）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置，是因为中华文化中的文学艺术具有（ ）① 辉煌而悠久的历史 ②丰富而绚丽的内涵 ③ 鲜明而独特的风格 ④展现了中华民族的精神向往和美好追求A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2、（A 级）吴越文化是典型的水乡文化，“水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化特征，“山性使人塞”。这说明（ ）A．中华文化具有明显的区域特征 B．中华文化曾长期走在世界各国的前列C．我国各地的自然条件千差万别 D．我国各地区文化各具特色，互不相容3、（B 级）中华文化是各民族人民共同创造的。民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是（ ）A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感C.民族文化既有民族特性，又有中华文化共性 D.民族文化都有其明显的地域特征4、（A 级）中华文化虽历经沧...
