第九课 唯物辩证法的实质与核心览课标·明重点知要求·培素养(1)唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(2)用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合1.要全面地看问题2.运用矛盾分析法观察和处理问题能通过辨析性情境,剖析片面地看问题的误区科学精神运用“两点论”“重点论”等矛盾分析法认识和解决具体问题的成功经验可有组织、有计划参与社区建设等志愿者活动,体会问题的复杂性、利益的多样性公共参与1.判一判:(1)矛盾双方的同一性推动事物的变化和发展,要发挥主观能动性,促使矛盾同一性向斗争性转化。(×)剖析:矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展,矛盾双方的关系不能转化,矛盾双方在一定条件下相互转化。(2)矛盾特殊性寓于普遍性之中,矛盾的普遍性与特殊性就是整体与部分、多数与少数的关系。(×)剖析:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,矛盾的特殊性包含普遍性,矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系,而非整体与部分、多数与少数的关系。(3)解决问题需要坚持两点论与重点论的统一。(√)2.图示蕴含了哪些矛盾观点?提示:①矛盾具有普遍性,要积极寻找正确方法解决矛盾。②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。3.连一连:考点 1 矛盾的同一性和斗争性1.矛盾概念:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾就是对立统一。特别提醒:“两个不能”准确理解矛盾概念① 不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方。矛盾双方是指事物的两个因素,两个因素之间的对立统一关系即矛盾。图示为:② 不能把矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般与个别的关系。2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性同一性(统一属性)斗争性(对立属性)含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性体现① 矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化对立双方相互分离的倾向和趋势口诀法巧辨相互依赖:“你离不开我,我离不开你”;相互贯通:“你中有我,我中有你”;相互转化:“你变成我,我变成你”相互排斥:“你离开我,我离开你”;相互对立:“你不是我,我不是你”;联系① 同一以差别和对立为前提;②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;③矛盾双方...