4 全球性大气环流 学习目标(1)知道大气环流的含义及其作用
(2)能绘制说明三圈环流和气压带风带的形成(3)理解气压带风带位置的移动和海陆分布对大气环流的影响 重难点分析:全球性大气环流是本单元重要的内容
本节重点是三圈环流和气压带风带的形成
各气压带风带对气候的影响是本节的难点
回忆:热力环流:(大气运动的一种最简单的形式) 0 0 0 0 0 0高空 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0近地面 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 10 B A C 0 0 低 2 0 0 0 高 0 0 低 2高空 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0012近地面 0 0 0 0 0 0 高 0 0 0 0 低 0 0 0 0 0 0 高 B(冷却)极地 A(受热) 赤道 C(冷却)极地观察思考: 1
观察大气运动前后近地面和高空气体数目有什么变化
大气运动前大气运动后444 2
上升气流与降水有什么关系
下沉气流与天气有什么关系
把上图转换一下: 转化成赤道与极地间的闭合环流(假设大气是在均匀的地球表面运动)大气环流的形成: 第一步 冷热不均产生了赤道低压带和极地高压带,故成因为热力因素所致
三圈环流阅读课本 37 页第一自然段回答下列问题:1、 大气环流定义: 2、 大气环流作用: 第二步 假设 ①地表均一 ②太阳直射点赤道(不移动) 地球的自转产生了副热带高气压带和副极地低气压带,故为动力因素所致
(一)低纬环流(以北半球为例) 形成过程: 赤道大气受热气流 (上升或下沉), 近地面形成 压带(高或低);由赤道上空向 (南或北)流向 30N 上空,由于受地转偏向力影响,在 30N 近地面由 风偏转 风, 结果在 30°N 附近上空