第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合1.1
1 集合及其表示方法第 1 课时 集合的概念[课程目标] 1
通过实例理解集合的有关概念;2
初步理解集合中元素的两个特性;3
体会元素与集合的属于关系;4
了解常用数集及其专用符号,初步了解有限集、无限集、空集的意义.知识点一 集合的含义 [填一填]1.集合一般地,把一些能够确定的、不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象组成的集合(或集).2.元素构成集合的每个对象叫做这个集合的元素.3.元素与集合的符号表示4.空集不含有任何元素的集合叫空集,记作∅
[答一答]1.观察下列实例,回答下面的问题:① 某集团的所有员工;② 坐标平面内第一象限的点;③ 不等式组的整数解;④ 一元二次方程 x2-3x+2=0 的实数根.(1)上述实例中的研究对象各是什么
(2)这些实例中的研究对象都是确定的吗
提示:(1)它们的研究对象分别是员工、点、整数解、实数根.(2)这些实例中的研究对象都是确定的.知识点二 元素与集合的关系 [填一填]元素与集合的关系(1)如果 a 是集合 A 的元素,就说 a 属于集合 A,记作 a ∈ A
(2)如果 a 不是集合 A 的元素,就说 a 不属于集合 A,记作 a ∉ A
[答一答]2.如果用 A 表示高一(3)班全体学生组成的集合,用 a 表示高一(3)班的一位同学,b 表示高一(6)班的一位同学,那么 a,b 与集合 A 分别有什么关系
提示:a 是集合 A 中的元素,b 不是集合 A 中的元素.知识点三 集合元素的特性 [填一填]集合中元素的特性:确定性;互异性;无序性.[答一答]3.你们班个子较高的同学可以构成一个集合吗
提示:不能构成一个集合.因为个子较高中对高的程度没有确定的标准,所以无法判断哪些同学符合要求,因此不能构成一个集合.知识点四 集合的分类与常用的数集 [填一填]