第二节自然地理环境的地域分异规律课程标准核心素养目标运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律
结合实例,了解自然带的概念和分布
(区域认知)2
运用图表并结合实例,理解陆地环境地域分异规律的形成和表现
(区域认知)3
能够运用地域分异规律,分析评价人类生活和生产活动的合理性
(地理实践力)一、自然地理环境的差异性和自然带1.差异性:地球表面不存在两个完全一样的区域
2.自然带[图表点拨]教材P125图5-2-2,该图展示出:(1)自然带的分布纬度、大陆位置等规律
(2)热带雨林带大陆的东部向南北延伸,主要受暖流影响
(3)亚寒带针叶林带大陆的东部受寒流影响,纬度较低;大陆的西部受暖流影响,纬度较高
二、地域分异规律1.概念:自然地理环境组成要素及整体在某个确定方向上(如南北方向或东西方向)保持特征的相对一致性,而在另一确定方向上(如南北方向或东西方向)表现出差异性,因而发生更替的规律
2.地带性、地域分异规律分布特点形成原因典型地区纬度地带性自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替以热量的变化为基础,水分条件的差异也起一定的作用在低纬度和高纬度地带表现得更为明显陆地干自然带从沿海到内陆作受水分的影响较大,同时在中纬度大陆表现明显1湿度地带性有规律的更替也受一定温度条件的影响垂直地带性自然带沿着海拔高度变化的方向作有规律的更替从山麓到山顶的水热状况的变化高山地区,纬度越低,山体海拔越高,垂直自然带越丰富3
非地带性分异影响因素:海陆分布、地形起伏等
4.实践意义:因地制宜地合理安排农业生产的布局
[图表点拨]教材P127图5-2-4,该图展示出:(1)自山麓到山顶依次形成热带雨林带、热带疏林草原带、常绿阔叶林带、落叶阔叶林带、高寒草甸带、高寒荒漠带和冰川积雪带
(2)南坡是迎风坡,基带是热带雨林带,雪线海拔低于北坡;北坡是背风坡,基带是热带疏林草原带,雪线高于南坡