训练二论证分析练前提醒三步解法1.抓要素,细读文
首先要把握论述类文本常见的结构类型,边读边梳理出作者的行文思路;其次要明确论点、论据和论证的关系,找出文中论点,整合论据材料,判定论证方法
2.析选项,明关键
剖析选项考查的关键点——立论前提、论证角度、论证思路、论证方法、论点与论据的关系
3.回原文,细比对
比对时要抓住敏感点与原文的对应关系,找出其中的细微差异,做到从宏观到微观的全方位比对
一、阅读下面的文字,完成文后题目
(9分)阅读文签:学术论文+社会性道德评价社会性道德评价是社会道德建设的一种重要手段
社会性道德评价的导向效力及其强弱,除了要以被评价者的心理机制为内在基础,还会受三个外部社会条件的制约
其一,人们是否处在彼此之间能相互关注的熟人社会中
如果是,则社会性道德评价的效力就强;反之,则社会性道德评价的效力就弱
在熟人社会,人们相互之间不管愿意还是不愿意,每天差不多要和同样的人打交道,相互关注成为自然而然的事,这就为及时做出社会性道德评价提供了必要的前提
熟人社会中的人都彼此知根知底,这就为对每个人做出全面准确的道德评价提供了有利条件
在熟人社会中,一个评价结论一旦给出,就会对评价对象产生持久的影响力
如果社会性道德评价给予一个人的是好名声,他就会由此得到人们的尊重和善待;反之,他就会由此受到人们的鄙视和孤立
不论是其中的哪一种情况,在对该人没有做出新的评价之前,都不会有什么改变
其二,同一社会范围内的道德规范或道德观念是否大体相同
如果是,则社会性道德评价的效力就强;反之,则社会性道德评价的效力就弱
在现实社会中,人们对一个行为者及其作为进行善恶评价,通常都以他们所持有的道德规范或道德观念为评价标准,符合该标准则为道德或善,不符合则为不道德或恶
如果人们所持有的道德规范或道德观念是一致的,就会形成统一的声音或社会舆论;反之,则会出现不同的声音或社会舆论