小明在作业中遇到了一个问题,需要求cos15°的值,可惜忘记带计算机了,怎么办呢?小明不假思索就很快的写出了如下做法。解:∵cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°=232你认为他做对了吗?探究:如何用任意角α,β的正弦、余弦值来表示cos(α-β)呢?你认为公式会是cos(α-β)=cosα-cosβ吗?怎样联系单位圆上的三角函数线来探索公式?思考1:如图,设α,β为锐角,且α>β,角α的终边与单位圆的交点为P1,∠P1OP=β,那么cos(α-β)表示哪条线段长?MPP1Oxycos(α-β)=OM思考2:如何用线段分别表示sinβ和cosβ?PP1OxyAsinβcosβ思考3:cosαcosβ=OAcosα,它表示哪条线段长?sinαsinβ=PAsinα,它表示哪条线段长?PP1OxyAsinαsinβcosαcosβBC思考4:利用OM=OB+BM=OB+CP可得什么结论?sinαsinβcosαcosβPP1OxyABCMcos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβxyPP1MBOACsincoscoscossinsin+11上述推理能说明对任意角α,β,都有cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ成立吗?怎样联系向量的数量积去探索公式?-111-1α-βBAyxoβαcossinOA�α,αcossinOB�β,β)cos(OBOAOBOA)cos(OBOAsinsincoscos∵∴cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ思考:如图,设角α,β的终边与单位圆的交点分别为A、B,则向量、的坐标分别是什么?其数量积是什么?ΟΑΟB对于任意角α、β都有cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ(C(α-β))此公式给出了任意角α、β的正弦、余弦值与其差角α-β的余弦值之间的关系.称为差角的余弦公式.记作:C(α-β).分析:怎样把15°表示成两个特殊角的差?变式:求sin75°的值.例1:利用差角余弦公式求cos15°的值.解:cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°√3212√64√2+√22=×+×=√221.利用公式C(α-β)证明:(2)cos(2-α)=cosα.(1)cos(-α)=sinα;2证明:(1)左边=coscosα+sinsinα22=0×cosα+1×sinα=sinα=右边(2)左边=cos2cosα+sin2sinα=1×cosα+0×sinα=cosα=右边分析:由C(α-β)和本题的条件,要计算cos(α-β),还应求什么?cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβcos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ已知已知应求应求例2:已知sinα=,α∈(,),cosβ=-,β是第三象限角,求cos(α-β)的值.542135例2:已知sinα=,α∈(,),cosβ=-,β是第三象限角,求cos(α-β)的值.542135解:由sinα=,α∈(,),得542√cosα=-1-sin2α=-1-()2=-5453√又由cosβ=-,β是第三象限的角,得135√sinβ=-1-cos2β=-1-()2=-√1351312所以cos(α-β)=cosβcosα+sinβsinα=(-)×(-)+×(-)=-54541351356533思考:如果去掉这个条件,对结果和求解过程会有什么影响?2.已知cosα=-,α∈(,),求cos(-α)的值.532444原式=coscosα+sinsinα√sinα=1-cos2α=1-(-)2=5354√解:由cosα=-,α∈(,),得53245√22=×(-)+×=√2253√2103.已知sinθ=,θ是第二象限角,求cos(θ-)的值.1715333原式=cosθcos+sinθsin解:由sinθ=,θ是第二象限角,得1715√cosθ=-1-sin2θ=-1-()2=-√1715178√321234√3-8+15=-×+×=1781715原式=cosβcosα+sinβsinα4.已知sinα=-,α∈(,),cosβ=,β∈(,2),求cos(β-α)的值.32234323解:由sinα=-,α∈(,),得3223√cosα=-1-sin2α=-1-(-)2=-32√√53由cosβ=,β∈(,2),得4323√sinβ=-1-cos2β=-1-()2=-43√√7412=×(-)+(-)×(-)=√5343√7432√5√7-3+2思考题:已知α,β均为锐角,且α>β,cosα=,cos(α-β)=,求cosβ的值.53√31010=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)cosβ=cos[α-(α-β)].解:cosα=,sin(α-β)=.√101054√105013=作业:P1271,2,3,4小结1.在差角的余弦公式的形成过程中,蕴涵着丰富的数学思想、方法和技巧,如数形结合,化归转换、归纳、猜想、构造、换元、向量等,我们要深刻理解和领会.2.已知一个角的正弦(或余弦)值,求该角的余弦(或正弦)值时,要注意该角所在的象限,从而确定该角的三角函数值符号.小结作业