4线性回归方程(2)教学目标(1)了解非确定性关系中两个变量的统计方法;(2)掌握散点图的画法及在统计中的作用;(3)掌握回归直线方程的求解方法.教学重点线性回归方程的求解.教学难点回归直线方程在现实生活与生产中的应用.教学过程一、复习练习1.三点3,10,(7,20),(11,24)的线性回归方程是(D)Aˆ5
75yxBˆ1
75yxCˆ1
75yxDˆ5
75yx2.我们考虑两个表示变量x与y之间的关系的模型,为误差项,模型如下:模型1:64yx;模型2:64yxe.(1)如果3,1xe,分别求两个模型中y的值;(2)分别说明以上两个模型是确定性模型还是随机模型.解:(1)模型1:6464318yx;模型2:64643119yxe(2)模型1中相同的x值一定得到相同的y值,所以是确定性模型;模型2中相同的x值,因的不同,所得y值不一定相同,且为误差项是随机的,所以模型2是随机性模型.二、数学运用1.例题:例1.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间.为此进行了10次试验,测得数据如下:零件个数x(个)102030405060708090100加工时间y(分)626875818995102108115122请判断y与x是否具有线性相关关系,如果y与x具有线性相关关系,求线性回归方程.解:在直角坐标系中画出数据的散点图,直观判断散点在一条直线附近,故具有线性相关关系.由测得的数据表可知:1010102211155,91
7,38500,87777,55950iiiiiiixyxyxy用心爱心专心∴1011022211055950105591
66838500105510iiiiixyxybxx91