第8课正义的胜利学习目标1、了解《联合国家宣言》和雅尔塔会议的召开，认识世界反法西斯同盟建立的必然性和历史作用。2、掌握第二次世界大战转折和胜利的重要战役，如斯大林格勒战役、诺曼底登陆、柏林战役等，正确认识第二次世界大战胜利的原因和影响。3、分析第二次世界大战胜利的原因、影响和历史启迪，树立正确认识战争和热爱和平的思想观念，关注当今世界“和平与发展”的主题。学习重难点重点：世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议、第二次世界大战的影响。难点：第二次世界大战的影响。学法指导图片阅读法、材料分析法、合作探究法导学过程自主空间【自主学习】1、二战进程（重要历史事件）二战的性质及胜利的根本原因。1942、1、1《联合国家宣言》发表标志着国际反法西斯统一阵线的最终形成，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。1942—1943斯大林格勒战役战役苏德战场和二战的重要转折点。1944、6诺曼底登陆战役开辟欧洲第二战场，德面临东西两面作战1945、2雅尔塔会议会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到积极作用1945、5、8柏林战役德国投降（欧洲战事结束）1945、8、15日本无条件投降中国抗日战争结束9、2日本签订投降书二战结束性质：世界反法西斯战争胜利的根本原因2、列举反映第二次世界大战逐步扩大的史实1939年9月1日，德国突然袭击波兰，第二次世界大战爆发；1940年7月，德国轰炸英国本土，不列颠之战开始；1941年6月22日，德国突然进攻苏联，苏德战争爆发，大战进一步扩大；1941年12月7日，日本突然袭击珍珠港，太平洋战争爆发，大战达到最大规模。3、法西斯集团的瓦解1943年9月，意大利投降，标志着法西斯集团的瓦解。1945年5月8日，德国无条件投降。1945年8月15日，日本无条件投降。4、、二战的性质、规模、影响和历史启迪（1）性质：第二次世界大战是一场规模空前的世界反法西斯战争。指导学生阅读教材，梳理本课知识点。指导学生阅图《诺曼底登陆示意图》，从地理角度上分析诺曼底登陆军事行动在第二次世界大战中的突出地位，培养学生识图运用能力。引导学生回忆（2）规模：是人类历史上迄今为止规模最大的一次战争。（3）影响A、第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，超过1亿人失去了生命，物资损失超过40000亿美元B、和平与进步的思想更加深入人心。C、二战还推动了科学技术的大发展，大战期间取得的成果，为战后的和平事业所利用，从而为人类进步做出了巨大贡献。启迪略【共同探究】1、为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点？2、在第二次世界大战中，为什么正义能最终战胜邪恶？【拓展练习】1、在轴心国的三个主要法西斯国家中，最先投降的是()A．德国B．意大利C．西班牙D．日本2、最先攻克柏林的是()A．苏军B．美军C．英军D．法军3、阅读下列材料：宣言重申《大西洋宪章》的宗旨与原则，并规定：各签字国政府保证使用品全部军事和经济资源来抵御与之处于交战状态的轴心国成员及其附属国；保证同本宣言签字国政府合作，保证不同敌人单独停战或媾和。请回答：(1)上述材料是哪一文件中的内容？这一文件是在何时签署的？《联合国家宣言》；1942年1月1日。(2)该文件的签署有何意义？宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《宣言》把不同社会制度、种族、信仰和语言的国家在打败法西斯的共同旗帜下，从而极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。第一次世界大战的性质、影响。学生思考、讨论、交流，根据老师的讲解和教材内容，融入自己的观点，回答问题。通过适量的练习,巩固本课所学知识。（教）学后反思这节课充分利用了现代科技手段的辅助教学功能，应用丰富的课件资源和图片、视频资源来加深学生的感性认识。加强了学生间学习的合作性，注重培养学生良好的学习品质和主动发展的学习能力，给学生充分的发散思维空间。本节课以学案为依托，充分发挥学生的主观能动性。既激发了学生学习历史的兴趣，又培养了学生思考、探究历史史实的能力。
