山西省临汾市翼城县清华园中学高中化学第二章键参数(第二课时)导学案新人教版选修3【学习目标】1.能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。2.学会利用键能的数据计算反应的热效应。3.了解等电子原理。【学习重、难点】键角【学法指导】利用表格与数据【导入新知】一、键参数1.键能(1)定义:键能是指________形成________mol化学键释放的________能量。(2)键能与共价键的稳定性之间的关系:化学键的键能越大,化学键________,越不容易________。2.键长(1)定义:键长是指形成共价键的两个原子之间的________,因此________决定化学键的键长,________越小,共价键的键长越短。(2)键长与共价键的稳定性之间的关系:共价键的键长越短,往往键能________,这表明共价键________,反之亦然。3.键角定义:是指________,在多原子分子中键角是一定的,这表明共价键具有________性,因此键角决定着共价分子的________。二、等电子原理1.等电子原理是指________相同、________相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质(主要是物理性质)是________的。2.仅第二周期元素组成的共价分子中,为等电子体的是:________、________。【自主学习】1.电负性大的双原子分子,键长短的键能一定大吗?2.已知H2的化学键键能为436kJ·mol-1,Cl2的化学键键能为243kJ·mol-1、HCl的化学键键能为431kJ·mol-1,通过计算回答氢气和氯气生成氯化氢是吸热还是放热反应?【课堂小结】1.键能(1)定义:键能是气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量。(2)单位:键能的单位是kJ·mol-1,如H—H键的键能是436.0kJ·mol-1,表示形成1molH—H键释放的最低能量为436.0kJ。(3)意义①表示共价键的强弱。原子形成共价键时,原子轨道重叠程度越大,体系能量降低越多,释放出的能量越多,形成的共价键的键能越大,意味着共价键越稳定。②表示分子的稳定性,键能越大,分子越稳定。说明:根据键能可以求出反应热,即ΔH=反应物的键能总和-生成物的键能总和。若ΔH<0,说明反应放热,体系的能量降低;反之,说明反应吸热,体系的能量增加。2.键长(1)定义:键长是形成共价键的两个原子之间的核间距。相同原子的共价键键长的一半称为共价半径。如图所示为F2与Cl2中F—F键和Cl—Cl键的键长和共价半径。(2)意义:一般来说,键长越短,键能就越大,键就越稳定,分子就越牢固,受热时就越难分解。(3)影响因素:影响共价键长短的因素是成键原子的半径。原子半径越小,键长越短。例如,H—H键的键长为0.74×10-10m,Cl—Cl键的键长为1.98×10-10m。3.键角(1)定义:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角称为键角。多原子分子的键角一定,表明共价键具有方向性。(2)键角对分子性质的影响:键角是描述分子立体结构的重要参数。一般来说,如果知道单个分子的键角和键长的数据,就可以确定该分子的几何构型(分子在空间呈现的几何形状)及其他一些性质。1.等电子原理的定义:原子总数相同、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质是相近的,此原理称为等电子原理。2.等电子体:满足等电子原理的分子称为等电子体。说明:①可将等电子原理扩大到离子,应用更为广泛。②应用等电子原理的前提是原子总数必须相同,其次是价电子总数相同。对主族元素来说,必须是最外层电子数相同而不是总电子数相同,如CO2、CS2是等电子体,而CH4和NH3不是等电子体。3.等电子原理的应用(1)利用等电子原理,针对某物质找等电子体。(2)等电子体的许多性质相似、空间构型相同,故可用来预测分子的一些性质和空间构型。(3)利用等电子体在性质上的相似性制造新材料。4.常见等电子体(推广到离子)【达标检测】1.能够用键能的大小作为主要依据来解释的是()A.稀有气体一般难于发生化学反应B.氮气的化学性质比氧气稳定C.二氧化碳是一种直线形分子D.硝酸是挥发性的酸,而硫酸是不挥发性的酸2.能说明BF3分子中的4个原子处于同一平面的理由是()A.3个B—F的键能相同B.3个B—F的键长相同C.3个B—F的键角均为120°D.3个B—F的键均为σ键3.已知氢分子的键能436kJ/mol,氧分子的键能493kJ/mol,氯分子...