【创新设计】-版高中数学2
1点到直线的距离同步训练苏教版必修21.原点到直线x+2y-5=0的距离为________.解析原点到直线x+2y-5=0的距离等于=
答案2.若点(1,2)到直线x-y+a=0的距离为,则a的值为________.解析点(1,2)到直线x-y+a=0的距离为,∴=,解得a=2或0
答案2或03.点P(m-n,-m)到直线+=1的距离等于________.解析因为直线+=1可化为nx+my-mn=0,则由点到直线的距离公式,得d==
答案4.已知点(a,2)(a>0)到直线l:x-y+3=0的距离为1,则a等于________.解析由点到直线的距离公式,得=1,解得a=-1,a=--1(舍去).答案-15.点P在直线3x+y-5=0上,且点P到直线x-y-1=0的距离为,则点P坐标为________.解析设点P坐标为(a,5-3a),由题意得=,解得a=1或a=2,∴点P坐标为(1,2)或(2,-1).答案(1,2)或(2,-1)6.求下列点到直线的距离:(1)A(0,0),l:5x-12y-9=0;(2)A(2,-3),l:x=y
解(1)d==
(2)直线方程可化为x-y=0,∴d==
7.若点Q与A(0,1),B(7,2)及x轴等距离;则点Q的坐标为________.解析设点Q的坐标为(a,b),则点Q到x轴的距离为|b|;据已知条件得方程组解得或答案(3,5)或(-17,145)8.过直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点,且到点P(0,4)的距离为2的直线方程为________.解析由解得∴l1,l2交点为(1,2).故可设所求直线方程为y-2=k(x-1),即为kx-y+2-k=0,∵P(0,4)到直线距离为2,∴2=,解得k=0或k=
∴直线方程为y=2或4x-3y+2=0
答案y=2或4x-3y+2