专题四20世纪以来中国重大思想理论成果第2课毛泽东思想的形成与发展易错易混主标题：毛泽东思想的形成与发展的易错易混点副标题：用“火眼金睛”识别毛泽东思想的形成与发展的易错易混点关键词：工农武装割据思想、新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论难度：3重要程度：近年高考对本节内容考查不多，主要以选择题的形式呈现。内容：一．易错易混点1.毛泽东思想不是毛泽东个人的思想，是以毛泽东为首的中共集体智慧的结晶。要把毛泽东思想与毛泽东在晚年所犯的“左”倾错误区别开来。2.毛泽东在国共十年对峙时期所提出的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想为中国革命指明了方向。是马克思主义与中国革命实际相结合的典范。二．易错全剖析【易错题1】(2015·华南师大附中高三模拟)毛泽东曾写道：“这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。因此，全世界多种多样的国家体制中，按其政权的阶级性质来划分，基本地不外乎这三种：(甲)资产阶级专政的共和国；(乙)无产阶级专政的共和国；(丙)几个革命阶级联合专政的共和国……”。以上内容出自()A．《新民主主义论》B．《论联合政府》C．《论人民民主专政》D．《中国社会各阶级的分析》【错误答案】B【错因分析】形成错因是没有正确理解材料内容。错误地认为”几个革命阶级联合专政的共和国”，即《论联合政府》而选B。【正确解答】材料中的“过渡的形式”是指处于既有资本主义因素又有社会主义因素的第三种形态的社会即新民主主义社会，故A项正确；《论联合政府》是毛泽东在中共七大上作的政治报告，是中国共产党打败日本侵略者、实现中国独立、民主、统一、富强的纲领性文件，排除B项；《论人民民主专政》是国家实行怎样管理方式问题，排除C项；《中国社会各阶级的分析》主要分析构成中国社会的各个阶级的经济地位和政治立场，排除D项。【易错题2】(2015·乐山市高三调研)有学者认为，毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东()A．撰写了《新民主主义论》等著作B．领导并完成了社会主义革命C．撰写了《论十大关系》等著作D．深刻揭示了社会主义的本质【错误答案】B【错因分析】形成错因是没有看清阶段特征。错误认为毛泽东领导中国取得胜利为新中国的建设奠定政治前提，导致选B。【正确解答】有中国特色的社会主义道路就是根据中国国情进行社会主义建设的道路，《论十大关系》是社会主义探索的起点，提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题，是对有中国特色的社会主义道路的奠基、探索和先行，故C项正确。
