第16课《告别“雅尔塔”》（一）预习探究1
1985年，担任苏共中央总书记，着手改革：A
经济：措施“”结果：B
政治：（1）结果：（2）结果：2
苏东剧变：原因：模式的弊端（根本原因）；改革经济危机带来；人民生活过程：（结束标志：1991年月，《》的签署，“”建立）影响：；实质：（A
国家名称VSB
社会性质）发生变化3
经验教训/启示：A．以为中心,促进发展,提高B．坚持道路，坚持的领导，维护社会C．立足，遵循，把和结合起来
（二）探究交流学法一：史料研习
能够由史料判断历史事件，获取信息
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破
20世纪世界格局出现过三次大变动
阅读材料，回答问题
（1）请写出材料一中军事集团的名称
两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局
这一格局是怎样被打破的
材料二:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家
而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始
”（2）材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响
文中“刚刚开始的战争”是指什么
它导致形成了怎样的世界政治格局
（3）二战后的世界格局被打破的标志是什么
学法二：理论提升
由史实或历史现象追溯历史事件，了解历史事件本质
（4）在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么
中国应怎样做才能占据有利地位
（三）达标巩固1
1991年底，一位老妇人对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引以为傲的莫斯科已不再是各族人民的首都
”引发老妇人感慨的事件是（）A
在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木
